初中家長(zhǎng)畢業(yè)典禮發(fā)言范文五篇-在線瀏覽
2024-09-15 22:39本頁(yè)面
【正文】 中桃李滿天下，美名揚(yáng)四海 !謝謝大家 ! 初中家長(zhǎng)畢業(yè)典禮發(fā)言 (二 ) 尊敬的老師、各位家長(zhǎng)： 大家好 !我是 同學(xué)的家長(zhǎng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生的家長(zhǎng)，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求，是不會(huì)取得好成績(jī)的?；▓@般的校園環(huán)境，先進(jìn)的教育理念，優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚，讓我們有理由相信孩子在 這里會(huì)得到全面的發(fā)展。敬業(yè)奉獻(xiàn)是慈湖教師的優(yōu)秀美德。三年來(lái)，我們看到慈湖中學(xué)不斷探索創(chuàng)新教育，崇尚素質(zhì)教育。 在課堂上，你們用生動(dòng)的語(yǔ)言和教學(xué)方法傳授知識(shí)：在課堂外，你們通過(guò)各種文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐磨練孩子的意志品質(zhì)，十分注重孩子德智體美勞的培養(yǎng)和熏陶：在傳授課本知識(shí)以外，你們傾注了更多的心血，教導(dǎo)孩子胸懷大志，確立人生坐標(biāo)，奠定理想基礎(chǔ)。你們忘我工作，放棄了多少個(gè)休息日，真正的做到 “ 教書(shū)育人 ” 。在慈湖中學(xué)這片沃土上，辛勤的園丁們孜孜不倦地播撒桃李芬芳，滿懷求知渴望的莘莘學(xué)子毫無(wú)懈怠地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng) 。作為學(xué) 生家長(zhǎng)，我們由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和站在三尺講臺(tái)上揮灑汗水、播種希望的老師們，因?yàn)槟銈兊呐?，無(wú)數(shù)慈湖學(xué)子方能 在這里放飛夢(mèng)想：因?yàn)槟銈兊母短?，慈湖中學(xué)才能不斷書(shū)寫一篇又一篇的精彩華章 ! 三年光陰，寒窗苦讀，猶如白駒過(guò)隙。你們從簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，開(kāi)始向博大精深的科學(xué)高峰攀登，學(xué)會(huì)了思維，掌握了方法，開(kāi)闊了視野，積累了知識(shí)。我們學(xué)到了你們對(duì)新事物的敏感與追求，學(xué)到了你們對(duì)他人的善良與純真，學(xué)到了你們對(duì)生活的激情與渴望 。三年的寒窗更替、風(fēng)雨交加，你們穿梭奔波在求學(xué)的路上。多少回夜深人靜，你們?nèi)耘f奮筆疾書(shū)，挑燈夜戰(zhàn)。我們可以放下手頭的 工作來(lái)傾聽(tīng)你們的訴說(shuō)，身心疲憊時(shí)也愿意陪你們熬夜學(xué)習(xí)，在你們身上所有付出，我們從不吝嗇。 雛鷹終有遠(yuǎn)飛的時(shí)刻，今天，你們就要告別中學(xué)時(shí)代，去追尋自己的夢(mèng)想，跨入大學(xué)，走向社會(huì)，你們將獨(dú)守面對(duì)比中學(xué)時(shí)代更多的磨難和坎坷。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好： “ 少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。請(qǐng)你們挺起胸膛，勇敢擔(dān) 負(fù)起社會(huì)的責(zé)任。 只要你們始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣，終有一天，你們將會(huì)飽嘗收獲的喜悅。 我的發(fā)言完了。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。三年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。是的，三年的時(shí)光 —— 一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。教室里，張張考卷，我們奮筆疾書(shū) 。 初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú) 知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò) 。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。您知識(shí)淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引
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