關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)方案范文5篇-在線(xiàn)瀏覽
2024-09-15 22:36本頁(yè)面
【正文】 委組成員： 十四、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置 一等獎(jiǎng) 1 名 二等獎(jiǎng) 2 名 三等獎(jiǎng) 3 名 參與獎(jiǎng) 3 名 優(yōu)秀班級(jí) 1 名 關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)方案范文 3 一、活動(dòng)目的 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含著中華民族最根本的精神基因，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。 二、活動(dòng)主題： “ 品經(jīng)典之作傳中華文化 ” 三、征文主題范圍： 參賽學(xué)生要緊緊圍繞 “ 品經(jīng)典之作傳中華文化 ” 這一主題，在此主題框架下自擬題目。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品諸如《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》《弟子規(guī)》等， (書(shū)目詳見(jiàn)圖書(shū)館網(wǎng)站 “ 與經(jīng)典同行 —— 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本推薦一覽表 ”) 結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實(shí)感，闡述閱讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典名著對(duì)自身成長(zhǎng)的意義與影響。 (各系團(tuán)總支初選時(shí)，先檢索作 品，如發(fā)現(xiàn)作品為抄襲，嚴(yán)禁選送。 ，主旨突出，情感真實(shí)。 ： 20____年 4 月 25 日 八、參與方式 ，同一個(gè)人投稿數(shù)量不超過(guò)兩篇。郵件主題請(qǐng)注明： “ 世界讀書(shū)日 ” 征文，稿件須 word 格式，以附件形式發(fā)送。 優(yōu)秀稿件將推薦到圖書(shū)館網(wǎng)站及圖書(shū)館宣傳欄展出作品。 十、頒獎(jiǎng)儀式 (待定 ) ： 20____年 6 月 ：校圖書(shū)館四樓報(bào)告廳 ：校圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)等 關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)方案范文 4 為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，活躍校園文化，我館在第二十個(gè) “ 世界讀書(shū)日 ” 到來(lái)之際，組織開(kāi)展以 “ 書(shū)香沁心 一、活動(dòng)時(shí)間： 20____年 4 月 ____日 — 5 月 20 日 二、活動(dòng)地點(diǎn)： 海源校區(qū)圖書(shū)館與楊林校區(qū)圖書(shū)閱覽室 (兩校區(qū)同時(shí)舉行 ) 三、活動(dòng)形式與內(nèi)容： (一 )“ 世界讀書(shū)日 ” 活動(dòng)啟動(dòng)儀式 特邀嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生事務(wù)部 內(nèi)容： ：海源校區(qū)和楊林校區(qū)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀學(xué)校表彰決定，并分別為 20____年度兩校區(qū)圖書(shū)借閱量前10 名的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀學(xué)校表彰決定，并分別為 20____年度兩校區(qū)圖書(shū)館10 名勤工助學(xué) “ 優(yōu)秀學(xué)生館員 ” 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品。 (二 )圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工及學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)圖書(shū)，并登記簽字，凡捐贈(zèng)圖書(shū)超過(guò) 20 本的，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
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