20xx大學生個人實習心得體會7篇-在線瀏覽
2024-09-15 22:21本頁面
【正文】 課堂里沒有的知識，以及為人處事的許多道理與，學會了自主學習，也學會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精益求精工作作風，同時也學會了責任。 通過這次實習，我認識到了自己的優(yōu)勢和不足，只有做到理論與實踐相結(jié)合，敢于實踐，才能做一名合格的畢業(yè)生！感謝學校領(lǐng)導和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教導，感謝 __公司給我的這次寶貴的實習機會，感謝 __科室里的同事給予的照顧和幫助，同時也謝謝工作和生活中給予我 挫折的人，謝謝你們讓我學會了成長。 大學生個人實習心得體會篇 3 時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間實習時間就過了。 作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，為此，學校帶領(lǐng)我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對 這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習 工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。一是自主學習工作后不再象在學校里學習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥?。無論是和領(lǐng)導、 同事還是客戶接觸，都要做到妥善處而不是只是考慮自己的 .事。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。第三是工作時 仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。這是來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。 扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。如我學的電控技術(shù)。但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識只是知道是遠 遠不行的，而是要精通。中國有句俗語：踏踏實實做人，老老實實做事。讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的！這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會認可你，承認你！團結(jié)協(xié)作，善于溝通。你這個部門肯定不止你一個人，作為部門擔當，你若想把 本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團結(jié)起來，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍！雖然我們這次的實習沒有考慮這些，但我想這些都是在今后的工作學習中都非常必要的。任何一個公司都是須的。你才能成功！ 我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地中把學到的分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的益非淺。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。不但增長了專業(yè)知識，還學習到了不少為人處是的方法。在公司實習的這段時間，我懂了不少東西。以前作為一名學生，主要的工作是學習 。這半周，好比是一個過渡期從學生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。對此我思考過，自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài) 的轉(zhuǎn)變沒有做到位。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的特點抹掉。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的，但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。這段經(jīng)歷使我明白了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的真正含義 —— 從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能親身去躬行 實踐。學習不止是 “ 學 ” ， “ 習 ” 和 “ 悟 ” 也是必要的環(huán)節(jié)。在這次生產(chǎn)實習中我也對此有了深的認識和深刻的體會。也是我們順利融入社會化大生產(chǎn)的一項有利保障。而 社會對大學生的要求即使社會實踐，社會生產(chǎn)經(jīng)驗都具備的員工。同時生產(chǎn)實踐，也是對我們協(xié)作能力，處理同學關(guān)系的一次鍛煉。而生產(chǎn)關(guān)系的認識又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的。 其次：對于學校而言，學校作為社會人才的培養(yǎng)單位，有義務(wù)和責任為學生提供學習和實踐的條件。生產(chǎn)實習過程中學生需遵守學校生產(chǎn)實習規(guī)定和要求，并能夠按時完成老師布置的工作，如
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