【正文】 協(xié)調(diào)指導，做好本地預賽的宣傳報道工作，并將預賽電視節(jié)目素材送 廣播電視臺。 六、安全保衛(wèi) 預賽安保工作由各市 (州 )文明委負責。 端午 報到時間： 20_年 6 月 18 日 12： 0024： 00。 端午 端午節(jié)活動策劃書篇 4 為弘揚中華傳統(tǒng)文化，豐富職工精神文化生活，端午節(jié)期間，市傳染病醫(yī)院以多種形式組織廣大干部職工，開展 “ 我們的節(jié)日 一、開展節(jié)日民俗文明傳播活動 醫(yī)院網(wǎng)絡文明傳播小組按照要求，認真組織全體成員結(jié)合實際，把 “ 我們的節(jié)日 端午節(jié)期間，發(fā)博客文章 10 篇，轉(zhuǎn)發(fā)帖 100 帖，向社會傳遞正能量。 三、開展凈化美化醫(yī)院環(huán)境活動 端午節(jié)前夕，醫(yī)院組織職工利用休息時間開展了義務勞動。 四、舉辦 “ 好司機文明 人 ” 道路交通安全教育活動 6 月 日 ，醫(yī)院邀請市中區(qū)交警大隊八一女子中隊警官對職工進行 “ 好司機文明 人 ” 道路交通安全教育活動。 端午節(jié)活動策劃書篇 5 一、項目參與方 主辦方： 承辦方： 冠名方： 協(xié)辦方： 參賽隊及表演隊： 商業(yè)街商戶：租用場地的各商家 二、項目時間 前期籌備時間： 2024 年 5 月 27 日 —— 2024 年 6 月 15 日 活動時間： 2024 年 6 月 16 日 —— 2024 年 6 月 18 日 三、項目地點 市 河 四、競賽的組織機構 五、項目前期籌備 略 六、活動形式 龍舟比賽活動 文藝匯演活動 文化商業(yè)街 七、活動流程 a、 5 月 27 日 — 6 月 15 日：面向社會進行活動宣傳，媒體與常規(guī)預熱同步開展， b、 6 月 16 日 — 6 月 17 日：各小組預賽：第一天是五大高校間的預賽，選出一、二、三名，第二天是五大企業(yè)間的預賽，選出一、二、三名第三天是六隊進入決賽的選手進行角逐，選出冠、亞、季軍 c、活動現(xiàn)場流程： 開幕式，領導講話，介紹在場評委和嘉賓，介紹企業(yè) (該校 )概況 第一天預賽正式開始 參賽五支代表隊： 體育學院、 大學、 大學、 師范大學 比賽各環(huán)節(jié)： 第一部分是才藝比賽 第二部分是龍舟比賽 第三部分是游戲互動環(huán)節(jié) 宣布進入決賽的三支代表隊 第二天預賽正式開始 參賽五支代表隊 端午節(jié)活動策劃書篇 6 活動目標： 會說 端午節(jié) 的名稱，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。 知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。 活動準備： 端午節(jié)的故事 。 包粽子的糯米、葦葉。 吃粽子。據(jù)說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。 做香布袋。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。 五絲 由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫 五絲 。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上 五絲 。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順水漂走。習俗認為戴 五絲 ，能去災、辟邪、保護兒童。 三、親子共制香包。 四、活動結(jié)束。 端午節(jié)活動策劃書篇 7 一、活動目的： 為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展。 二、活動準備： 糯米、粽葉、粽子、呼啦圈、紙箱龍船、小桶等 三、活動項目： 主持人致開場辭： 淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日 —— “ 端午節(jié) ” ，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。 端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們幼兒園小班的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，用自己 的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。 小 (1)：五月五，是端陽。吃粽子，灑白糖。 小 (2)：五月五，是端午，背個竹簍入山谷 。 小 (3)“ 棕子香，香廚房。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。 小 (4)五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇 。 二、幼兒觀賞各班的奶奶們表演包各種花式的粽子的技藝。 玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰。 四、《賽龍舟》 人數(shù)： 4 對 (父或母與幼兒合作 ) 形式：單面接力 準備：各班紙箱龍船四個，塑料椅子若干。 五、《快樂運粽子》 人數(shù)： 8 對 形式： 對面接力 準備：各班小桶一個，粽子若干。在規(guī)定時間內(nèi)看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。 玩法：以班級為單位， 8 個家庭組合為一組進行接力，游戲中，孩子做車頭，一手拿一個粽子做方向盤，家長蹲下作車尾，呼啦圈為兩頭連接，一頭套在孩子的腹部，一頭家長用雙手握住，小車以最快速度前進，至對面家庭組合，將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭，最后一組家庭跑完，游戲結(jié)束，快的那一班級獲勝。 在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結(jié)束了。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。 端午節(jié)活動策劃書篇 8 組織全體人員進行一些端午節(jié)知識趣味競賽來增加端午節(jié)的節(jié)日氛圍。比賽形式有兩種。準備長條板凳若干條，以兩到三人為一組，跨板凳奔跑。 20年度端午節(jié)主題活動方案活動方案 雪橇式。 活動二：端午信物制作比賽 佩香囊，是端午習俗之一。早在兩千多年前，我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣，確保自身健康的民俗。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀，上繡精美圖案，給節(jié)日增添了無限的情趣。 活動三：端午咸蛋彩繪 在南北朝時的《齊民要術》中就有記述： “ 浸鴨子一月，煮而食之，酒食具用。咸蛋彩繪也是端午習俗之一 活動準備： 掏空的咸鴨蛋若干個 (建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品，填物的蛋殼底部可以考慮加上底托 )、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具，參加人員自己的愛好進行發(fā)揮創(chuàng)造，以符合端午節(jié)日文化為主要 依據(jù)。為此，可征求 2～ 3 個具有中華民族特點的傳統(tǒng)節(jié)日活動標志，能結(jié)合法院特色設計出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點的標志物，并且根據(jù)自己選定的標志物運用智慧，來盡情想象和說明標志物所包含的寓意。 活動六：組織養(yǎng)老院或孤兒院慰問活動。 b) 電臺：聯(lián)合當?shù)刂容^高的音樂電臺開辟報名專線，發(fā)布活 動信息等。同時亦可 有選擇的開展報紙剪角換購活動，消費者憑報紙剪角可在活動 當天在活動現(xiàn)場領取禮品一份。利用網(wǎng)絡媒體進行活動宣 傳。持續(xù)到活動開展當天發(fā)布結(jié)束。 g) 旺點、高校 要求 6 月 1 日起，選擇當?shù)厝肆髅芗聘唿c如車站、步行街、 商業(yè)中心、寫字樓等周邊開展旺點宣傳預熱活動。也可和 商家建立互助互利的關系，在購買商家產(chǎn)品的同時即可參與現(xiàn)場 抽獎 (亦可轉(zhuǎn)獎 )，中獎者在活動當天可以領取獎品。各 ka 商家超市內(nèi)要求堆頭生動化輔助，以便更好的進 行宣傳，此點要求工作人員提前與商家超市管理員規(guī)劃協(xié)商到 位。也可和商家建立互助互利的關系，在購買商家產(chǎn)品 的同時即可參與現(xiàn)場抽獎 (亦可轉(zhuǎn)獎 )，中獎者在活動當天可以 領取獎品。 b) 由商業(yè)街各商家自行負責各區(qū)的布置。 d) 現(xiàn)場其他公共設施 (如垃圾桶 )由承辦方提供。 b) 入場組： ：負責簽到 帶領選手等人入席 ：派發(fā)入場嘉賓的選票、熒光棒、哨子及選 手的號碼牌 c) 舞臺布置：負責前期的舞臺布置及必需品的準備 (如飲水等 ) d) 現(xiàn)場布置：負責整場活動現(xiàn)場規(guī)劃布置。 h) 保衛(wèi)組：負責現(xiàn)場保衛(wèi) i) 機動組：負責現(xiàn)場機動 六、活動形式 龍舟比賽活動 文藝匯演活動 文化商業(yè)街