幼兒園好的六一活動(dòng)方案(優(yōu)秀8篇)-在線瀏覽
2024-09-15 21:50本頁面
【正文】 。 方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料 幼兒園好的六一活動(dòng)方案篇 2 “ 六一 ” 創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員：教師、家長、幼兒共同參與 活動(dòng)口號：我健康、我快樂，快樂屬于我 ! 【活動(dòng)目標(biāo)】 通過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。 通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。 教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。 【活動(dòng)程序】 8:00—— 8:20 園長致致辭 8:30—— 8:55 幼兒早操展示 9:00—— 10:00 各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)： 捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。 摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補(bǔ)，直到把對方的泥贏完 .貼餅就是把泥做成和小手一樣 大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。而 “ 地雷 ” 只能原地不動(dòng)的蹲著，等其他人來拍一下，并喊 “ 爆炸 ” ，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。兩只手分別搭在轎夫的肩上， “ 轎夫 ” 立起，聽到口令開始行走，大家 一邊走一邊說兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì)，兒歌終止 “ 新娘下轎 ” 。 10:50—— 11:10 家長贈送禮物 家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵(lì)幼兒用各種方式 (抱抱、親親 )等來表達(dá)對節(jié)日的 祝福。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。 ，把民間游戲納入園本課程。 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過開展慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié)系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)、文明、合作、參與的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的 “ 六一 ” 兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。文明的舉止是合作交往的基本 。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 布置具有歡樂氛圍的環(huán)境 (班級環(huán)境及全園環(huán)境 )，張貼宣傳標(biāo)語。 以班級為單位做好活動(dòng)準(zhǔn)備， 寫出具體的各項(xiàng)活動(dòng)方案：體操展示及趣味運(yùn)動(dòng)會安排 。各班舉行以培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的半日活動(dòng) 。 四、活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)安排 (一 )、體操展示及 “ 我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂 ” 趣味運(yùn)動(dòng)會 “ 保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康 ” 是幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，以各年齡班為單位，開展體操展示和趣味運(yùn)動(dòng)會，體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。 活動(dòng)時(shí)間： 5 月 30 日上午 活動(dòng)程序： 幼兒體操展表演 (大班、中班徒手操、輕器械操 。 禮儀操展示。 活動(dòng)時(shí)間： 5 月 31 日上午 活動(dòng)內(nèi)容： (1)、小班：筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。游戲 “ 我長大了 ” ，通過孩子為家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養(yǎng)孩子們的自豪感。 (3)大班：為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，合作意識和團(tuán)隊(duì)精神，大班開展 “ 我是小小勞動(dòng)者 ”的活動(dòng)，孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。 (四 )“ 我為節(jié)日來添彩 ” ，幼兒繪畫、手工作品展。同時(shí)用彩筆描繪出自己心中盼望的 “ 六一節(jié) ” 。 用孩子們的作品來裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。 五、活動(dòng)延伸 各班可以根據(jù)以上活動(dòng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)中。 能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。 讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。 三、活動(dòng)重點(diǎn) 知道六月一日是小朋友的節(jié)日。 五、審美元素 “ 六一 ” 的鮮花最美， “ 六一 ” 的孩子最快樂。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境，讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。 師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢 ?“ 六一 ” 兒童節(jié)是哪一天，是誰的節(jié)日呢 ?你以前過 “ 六一 ” 兒童節(jié)嗎 ?是怎樣過的 ? 引導(dǎo)幼兒討論：你想如何過 “ 六一 ” 兒童節(jié)。 師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌，你想怎樣過 “ 六一 ” 兒童節(jié) ?為了慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室 ? 幼兒按自己的意愿分組，進(jìn)行慶 “ 六一 ” 的手工操作活動(dòng)。 (2)、幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng)，教師酌情給予幫助。 幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。 (2)、教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂 ! 幼兒園好的六一活動(dòng)方案篇 5 一、活動(dòng)主題：相親相愛 二、作品要求： ：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。 。 活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。 幼兒園好的六一活動(dòng)方案篇 6 一、活動(dòng)時(shí)間： 中心校 20__年 6 月 1 日 (暫定 )。 二、活動(dòng)地點(diǎn)： 共安中心校操場 三、活動(dòng)方式： 首先進(jìn)行慶祝
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