20xx大學(xué)道德講堂活動方案-在線瀏覽
2024-09-15 21:14本頁面
【正文】 活動及開設(shè)活動課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作 。 整合與互補(bǔ)原則。 全體性與主體性原則。尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。 “ 學(xué)模范 ”: 圍繞主題，通過講述一個發(fā)生在學(xué)生身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀道德與時代精神典型事例或組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片，學(xué)習(xí)道德模范 。 “ 發(fā)善心 ”: 依據(jù)自身實(shí)際，主動作出道德承諾 (“ 做一個勤勞的人，做一個善良的人 ”) 或善舉 。 四、工作要求 隊(duì)伍要豐富化。二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力 。 形式多樣化。 一是 “ 我聽 ”: 以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì) 。 三是 “ 我講 ”: 以自我推薦、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事 。 五是 “ 我選 ”: 以學(xué)生評選、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評選先進(jìn)人物，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等 。 時間經(jīng)?；?。要將 “ 道德講堂 ” 作為今后一個時期未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校于 11 月 3 日前按要求舉辦一場示范道德講堂，組織教職工學(xué)習(xí)實(shí)施方案、觀看錄像。召開全校 “ 道德講堂 ” 建設(shè)工作專題座談會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升水平。根據(jù) 201X 年建設(shè)情況，總結(jié)提高，全面深化學(xué)校 “ 道德講堂 ” 建設(shè)工作，逐步建立長效機(jī)制，使之成為學(xué)校德育工作的亮點(diǎn)。 二、工作目標(biāo) (一 )學(xué)校道德講堂建設(shè)分為兩個層面，教職工層面開設(shè) “ 師德講堂 ” ，學(xué)生層面開設(shè) “ 學(xué)生道德講堂 ” ，通過宣講禮儀、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，開展主題實(shí)踐活動等，引導(dǎo)廣大師生崇尚道德，遵守公德，積極踐行社會主義榮辱觀，把社會主義核心價(jià)值體系的要求轉(zhuǎn)化為廣大師生的價(jià)值取向、愿望要求 和自覺行為，構(gòu)建 “ 尊重、謙讓、文明、和諧 ” 的職教校園環(huán)境。以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，引導(dǎo)教職工認(rèn)識新時期師德的深刻內(nèi)涵：認(rèn)識到師德的核心和靈魂是 “ 愛 ” 與 “ 責(zé)任 ” ，“ 愛國守法 ” 是教師職業(yè)的基本要求， “ 愛崗敬業(yè) ” 是教師職業(yè)的本質(zhì)要求， “ 關(guān)愛學(xué)生 ” 是師德的靈魂，“ 教書育人 ” 是教師的天職， “ 為人師表 ” 是教師職業(yè)的內(nèi)在要求 。 要做到愛國守法，依法施教，模范履行教 師職責(zé)權(quán)利 。要做到關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益 。要做到堅(jiān)守情操，以身作則，為學(xué)生率先垂范 。 ，形成良好師德風(fēng)尚。 (二 )學(xué)生道德講堂建設(shè)的目標(biāo)： 。 。 。 。 三、工作原則 1. 實(shí)踐性與實(shí)效性原則。 2. 整合與互補(bǔ)原則。 3. 全體性與主體性原則。 四、組織實(shí)施 (一 )活動對象：全體師生。班級道德講堂在本班教室或?qū)嵱?xùn) 地點(diǎn)。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿，制作課件，學(xué)校通過現(xiàn)場聽課、群眾問卷、查閱臺賬等形式對講堂開展情況進(jìn)行督查，督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高道德講堂實(shí)效。 1. 師德講堂 ⑴ 開展師德宣講活動。面向全體教職工，精心組織宣講和點(diǎn)評 。 ⑵ 選樹師德典型。 ⑶ 創(chuàng)設(shè)多樣載體。學(xué)期結(jié)束時，收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個 人品德方面的典型案例，集結(jié)成冊，作為今后長期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要資料。開展 “ 責(zé)任與道德 ” 主題演講、書畫展等活動，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會形象。定期對 “ 師德講堂 ” 的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進(jìn)行檢查評比。 2. 學(xué)生道德講堂 “ 學(xué)生道德講堂 ” 每周一次，由學(xué)校道德講堂宣講團(tuán)成員主講 ?；顒右杏?jì)劃、有記錄、有總結(jié)，要注意收集活動相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。 ⑵ 我聽 —— 利用班會課、德育課、國旗下講話等一系列陣地，組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊。 ⑸ 我唱 —— 每月學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等 。 ⑹ 我行 —— 深入開展教育實(shí)踐活動，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人。 五、保障措施 1. 健全組織，規(guī)范
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