護(hù)士實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)-在線瀏覽
2024-09-15 12:14本頁面
【正文】 ，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。 短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)該值得高興，因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應(yīng)該值得慶賀。 在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。 實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題，為護(hù)士之途鋪上了一條 很好的道路，我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士，也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度 。能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì) 。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理 。有嫻熟的護(hù)理操作技能。掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救 。具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息 。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體，只是社會(huì)分工的不同，對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時(shí)熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的 合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。在這段時(shí)間里，我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長(zhǎng)與成熟，護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文。 “ 保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，從今天 護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 (2) 起我就要正式履行這個(gè)職責(zé)了。 ” 當(dāng)時(shí)我這樣對(duì)自己說。這些都被帶教老師發(fā)現(xiàn)了。跟在我的后面不是給大家機(jī)會(huì)挫敗，是給大家機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。她的話一下點(diǎn)醒了我， 之后的幾天我們跟著老師后面，沒有時(shí)間想任何別的，只知道不能放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)了很多操作上的疑問，不懂就問，讓我們?cè)谧o(hù)理操作能力上迅速增長(zhǎng)了一大截。 ” 我愣了一下，就馬上走過去，一步接一步穩(wěn)穩(wěn)的完成任務(wù)。但是說實(shí)話當(dāng)時(shí)我真的好緊張。實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能 。實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給工作帶來的方便、給生活帶來了歡笑。讓他們暫時(shí)忘記這里是醫(yī)院，忘記自己是病患，讓他們?cè)谝粋€(gè)健康、融洽、溫馨的環(huán)境下恢復(fù)體質(zhì)。我很欣慰，祝賀大家，希望大家在以后的工作生活中，不斷的進(jìn)步。工作讓我們戒掉了過去的焦躁，平和的面對(duì)一切，工作和生活應(yīng)該都是這樣吧。 實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是我人生的征程即將掀開新的序幕。
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