5群眾路線教育調(diào)研工作經(jīng)驗(yàn)交流_-在線瀏覽
2024-09-12 02:47本頁(yè)面
【正文】 組織和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾水平。 “ 三注重 ” ，一是注重改進(jìn)作風(fēng)?？h委專門(mén)抽調(diào)紀(jì)委、組織部、宣傳部、督查室、考評(píng)辦相關(guān)人員組成督查組，采取全面檢查、專項(xiàng)督查、重點(diǎn)抽查、明查暗訪等形式，及時(shí)了解掌握領(lǐng)導(dǎo)干部基層調(diào)研情況。二是注重解決問(wèn)題。他們與有困難、有需求的群眾結(jié)幫扶對(duì)子，幫助困難群眾解決住房難、看病難、上學(xué)難、就業(yè)難等實(shí)際問(wèn)題，幫助群眾辦了許多實(shí)事好事、急事難事，幫助化解了許多信訪突出問(wèn)題，讓群眾切身感受到調(diào)研活動(dòng)的成效。三是注重推動(dòng)發(fā)展。積極幫助農(nóng)村查找制約發(fā)展的因素，破解發(fā)展難題。截止目前，各級(jí)干部共幫助村組、社區(qū)制定發(fā)展規(guī)劃 89 個(gè)、確立幫扶項(xiàng)目 44 個(gè)，幫助協(xié)調(diào)資金 200 余萬(wàn)元。 領(lǐng)導(dǎo)示范 “ 帶頭學(xué) ” 。縣委常委班子以真學(xué)、真懂、真用為尺度，以書(shū)記講黨課、專題研討等為載體，多次組織小組討論，修訂完善了縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)研討方案，為全縣學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提供范本。 嚴(yán)格考評(píng) “ 督促學(xué) ” 。在學(xué)習(xí)時(shí)間上，縣級(jí)四套班子專門(mén)安排 7 天的 “ 必修課時(shí) ” ，堅(jiān)持時(shí)間和質(zhì)量并重，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持集中學(xué)習(xí) 5 天不動(dòng)搖。 聯(lián)系實(shí)際 “ 整改學(xué) ” 。如，縣委常委班子及成員結(jié)合征集到的文山會(huì)海未得到根本解決、深入基層調(diào)研走馬觀花等問(wèn)題及其不同表現(xiàn)，從理想信念、黨紀(jì)法規(guī)、體制機(jī)制、工作創(chuàng)新 4 個(gè)層面深刻剖析根源；全縣 8 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、 61 個(gè)部門(mén)突出問(wèn)題導(dǎo)向，結(jié)合民主評(píng)議、個(gè)別談話等環(huán)節(jié)征集到的意見(jiàn)建議，及時(shí)制定邊學(xué)邊改措施，立行立改 “ 四風(fēng) ” 問(wèn)題 40 余個(gè)。統(tǒng)籌日常工作與集中學(xué)習(xí)教育的關(guān)系，妥善解決工學(xué)矛盾。在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展群眾路線理論研討和論文征集活動(dòng)，力促學(xué)習(xí)教育入心入腦。 搭建平臺(tái) “ 多元學(xué) ” 。截至 3 月中旬，全縣刊發(fā)手機(jī)報(bào) 70 余條，瀘西電視臺(tái)播放實(shí)踐活動(dòng)電視新聞 30 余條；并有計(jì)劃地把《焦裕祿》、《楊善洲》等專題片從機(jī)關(guān)會(huì)堂搬進(jìn)村和社區(qū)文化活動(dòng)中心，不斷擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)宣傳面和影響力。 一是提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng) 導(dǎo)。 2 月 19 日，縣長(zhǎng)親自作動(dòng)員，縣政府辦全體干部職工切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把教育實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)自身建設(shè)的一項(xiàng)重要措 施，作為加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)、鍛煉的一個(gè)良好機(jī)會(huì)，作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好，作為優(yōu)質(zhì)、高效做好本職工作，助推高原花園城市建設(shè)的重要實(shí)踐。縣政府辦制定下發(fā)活動(dòng)方案、分類指導(dǎo)意見(jiàn)，細(xì)化日程安排和流程圖，研究制定學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)工作方案和工作計(jì)劃，明確專題研討、黨課教育、警示教育等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，健全了上下對(duì)接、左右協(xié)調(diào)、內(nèi)外聯(lián)動(dòng)運(yùn)行機(jī)制，使群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有章可依、有據(jù)可依。對(duì)需要著重解決的問(wèn)題，做到心中有數(shù)；對(duì)可能發(fā)生的情況和問(wèn)題，進(jìn)行分析預(yù)判，提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策。通過(guò)板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)等形式，及時(shí)宣傳中央和省委、州委、縣委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的重要精神和決策部署，宣傳縣政府辦教育實(shí)踐活動(dòng)的工作進(jìn)展和實(shí)際成效，宣傳活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，用身邊事教育身邊人，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。既保證教育實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量和效果，又通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)工作；既認(rèn)真落實(shí)中央和省委、州委、縣委的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持基本環(huán)節(jié)不能少、不變通，把 “ 規(guī)定動(dòng)作 ” 做到位，又要結(jié)合各科室工作實(shí)際，創(chuàng)新工作載體，靈活安排各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，使 “ 自選動(dòng)作 ” 有特色。結(jié)合縣政府辦服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)群眾、服務(wù)基層的工作職責(zé)，突出聯(lián)系服務(wù)群眾這個(gè)著力點(diǎn)， 在增強(qiáng)服務(wù)群眾意識(shí)、提高服務(wù)群眾能力上下功夫，圍繞領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的大事、群眾關(guān)切的難事、改革發(fā)展穩(wěn)定工作中的要事，深入一線、深入群眾，了解群眾呼聲，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，更加優(yōu)質(zhì)高效地組織開(kāi)展好信息調(diào)研、督促檢查等決策性服務(wù)工作，充分發(fā)揮好 “ 參謀助手 ” 的作用，為縣政府提供更多高質(zhì)量的意見(jiàn)建議。 第四篇：群眾路線工作
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