5群眾路線心得體會(huì)_(4)-在線瀏覽
2024-09-12 02:42本頁(yè)面
【正文】 言權(quán)的是群眾。群眾路線究竟執(zhí)行得怎樣，大多只能看面上的東西，這就難免會(huì)產(chǎn)生新的形式主義和命令主義。特別對(duì)于學(xué)校這樣的基層組織和業(yè)務(wù)部門，每天都跟群眾實(shí)在地打交道，每天都要 解決群眾的具體和問(wèn)題，如果也要一刀切地完成層層加碼的規(guī)定動(dòng)作，還得創(chuàng)造有特色的自選動(dòng)作，那大多只能教育擺在材料上，實(shí)踐寫在匯報(bào)上，甚至為了檢查過(guò)關(guān)，不得不脫離群眾， 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 隔離群眾。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是市縣領(lǐng)導(dǎo)，只有他們直接面對(duì)群眾，直接了解群眾的疾苦，而不是整天坐在辦公室閉門造車，拍老袋決策，才能真正解決 “ 最后一公里 ” ，我認(rèn)為這也是 “ 最后一公里 ” 所指。 第 1 頁(yè)共 3 頁(yè)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，群眾是驗(yàn)收教育的唯一評(píng)委。上級(jí)要檢查，就應(yīng)該問(wèn)群眾。
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