5篇一：解放思想大討論心得體會-在線瀏覽
2024-09-12 02:32本頁面
【正文】 況、新問題、新挑戰(zhàn)也前所未有。 第 2 頁 共 12 頁 所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題；解放思想就是敢于說真話，說實話，與時俱進，熱情奉獻，全心全意為人民服務。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種 “ 思 ” 與 “ 想 ” 的結(jié)合。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關鍵的是還要學習業(yè)務知識，提高業(yè)務水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。主要是有 “ 怕 ” 的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領導責怪、怕同事嘲笑。二是拒絕解放。三是亂解放。 解放思想不是一句空口號，也不能靠一時的沖動或心血來潮來完成，要落實到自己的具體行動上來。這種思想解放循環(huán)往復，螺旋上升將會使理論和實踐達到更高的境界。應時刻不忘學習，正所謂 “ 學海無涯 ” ，“ 書中自有顏如玉，書中自有黃金屋 ” 。要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理 論、 “ 三個代表 ” 重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研業(yè)務知識以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，掌握ＴＴ業(yè)務和工作方法，從而創(chuàng)新工作思路，適應新時期經(jīng)濟工作的需要。 “ 學而不思則罔 ” ，一個人僅僅學習而不思考，等于什么也沒有學到。工作不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。 第三，要勇于實踐。 第四，要敢于轉(zhuǎn)變。 腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到；思想達到了的地方眼光和腳步就都有可能達到?！督夥潘枷敫?革開放創(chuàng)新驅(qū)動科學發(fā)展大討論活動心得體會》出自：范文先生網(wǎng) 解放思想大討論心得體會 這次解放思想大討論活動，使我深刻地認識到在工作中切實要改進各方面存在的問題。作為一名教師，要力求始終走在時代的前列，做時代的標兵，必須始終做到與時俱進。其次，學習必須要結(jié)合實際，不 斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理復雜工作的能力。學習必須全面性：在理論學習的基礎上，學習必須要全面。通過學習我對教研工作更加熱心，態(tài)度更積極。重視學生的思想品德教育，注重知識的教學。黨關于構建和諧社會的理論： 以人為本，充分認識 到自己不是簡單的教書匠，而是青少年靈魂的塑造者，是和諧社會的建設者。教 第 6 頁 共 12 頁 師是在傳播科學，就必須運用科學的方法，持科學的態(tài)度。要尊重學生的實際情況，尊重學生的認知特點，從學生出發(fā)，從實際出發(fā)，全面落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)身心健康的社會主義建設者，而不是高分低能的考試機器。我們的社會和政府需要的是品德高尚，心胸開闊，心智健康，為人表率，以民族的振興為己任的優(yōu)秀教師，如果我們具備了以上的各種品質(zhì)，我們就能夠依 法執(zhí)教。保護培養(yǎng)學生求知的欲望，培養(yǎng)學生終生學習的習慣。在教學實踐中堅持創(chuàng)新，黨中央提出要建設創(chuàng)新性社會，有沒有創(chuàng)新的精神關系到我們民族的發(fā)展和未來。面對紛繁復雜的社會生活和日 新月異的科學技術，
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