【摘要】白銀區(qū)第六小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)導(dǎo)案(導(dǎo)單)單元:除法課題:分桃子教材分析:本節(jié)課的教材通過創(chuàng)設(shè)分桃子的生活情境,讓學(xué)生理解和掌握兩位數(shù)除以一位數(shù),商是兩位數(shù)的除法筆算,要求學(xué)生能夠運(yùn)用豎式對(duì)這類算式進(jìn)行豎式計(jì)算。教師引導(dǎo)學(xué)生在解決問題的過程中體會(huì)兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算過程。教材以“分桃子”的情境為線索,提出生活中的分物情境,讓學(xué)生可以
2025-01-27 17:49
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級(jí)語文上冊(cè)《長城》教案重慶市忠縣巴營小學(xué)黃林教學(xué)目標(biāo):,會(huì)寫15個(gè)字?!膀暄驯P旋、屯兵、堡壘、凝結(jié)、奇跡、氣魄雄偉”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。了解長城高大堅(jiān)固、氣勢雄偉等特點(diǎn),感受作者對(duì)祖國的熱愛之情及對(duì)古代勞動(dòng)人民的贊嘆之情。一、檢查預(yù)習(xí),激情導(dǎo)入:1、老師出示長城圖片,結(jié)合圖片神游長城;營造身臨其境的氛圍。2、詞語:蜿
2025-01-24 21:27
【摘要】田野的召喚南通市竹行小學(xué)陳海娟教學(xué)目標(biāo):,體驗(yàn)對(duì)大自然的贊美,引導(dǎo)學(xué)生從活潑動(dòng)聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然美麗的山山水水,激發(fā)我們對(duì)大自然的熱愛?!短镆暗恼賳尽?,能用活潑、歡快的情緒演唱歌曲。3.能準(zhǔn)確地掌握弱起小節(jié)的唱法,能聽辨音樂中重復(fù)出現(xiàn)的素材,提高音樂記憶能力。、演奏家,讓學(xué)生感受意大利充滿魅力的
2025-01-27 13:02
【摘要】《我的母親》教案一.教學(xué)要點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生孝敬長輩的品質(zhì)。,學(xué)習(xí)怎樣寫好一個(gè)人。.理解重要語句的作用。二.課時(shí)安排:2課時(shí)。三.教學(xué)過程(一)了解作者胡適,原名胡洪騂(xīng),字適之。學(xué)者,倡導(dǎo)文學(xué)革命的知名人士。這篇文章是作者中年(40歲)時(shí)對(duì)自己人生歷程的一段回顧。(二)感知課文內(nèi)容
2025-01-26 14:06
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:北師大版語文六年級(jí)上冊(cè)第六單元教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。,體會(huì)作者喜歡花臉的原因,引導(dǎo)學(xué)生感受渴望成為英雄的少年豪情。、表達(dá)、想象、概括、理解等方面的能力。、童趣的美好。教學(xué)重點(diǎn)通過重點(diǎn)語段的朗讀感悟,體會(huì)作者喜歡花臉的原因,引導(dǎo)學(xué)生感受少
2025-01-27 19:42
【摘要】面具教學(xué)目標(biāo):1、用夸張的方法制作面具,學(xué)習(xí)制作方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和造型能力。教學(xué)重點(diǎn):發(fā)揮學(xué)生的想象力,根據(jù)自己的情趣、愛好,制作一個(gè)自己喜歡的立體面具。教學(xué)難點(diǎn):五官的粘貼。學(xué)具準(zhǔn)備:對(duì)開的報(bào)紙或其他紙一張,16開紙一張,剪刀、膠水等。教學(xué)過程:一、上課,師生問
2025-01-27 19:12
【摘要】《秋天》錢廟中學(xué)繆保新一、學(xué)習(xí)目標(biāo):、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。。、品味本文優(yōu)美的語言。、熱愛生活的感情。二、重點(diǎn)難點(diǎn):。、品味本文優(yōu)美的語言。三、教學(xué)過程:1、導(dǎo)人新課:著名詩人秋瑾曾在詩中詠嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”;宋玉也曾在《九辯》
2025-01-27 20:09
【摘要】【習(xí)作技巧吧】下面,讓我們迚入習(xí)作技巧吧,來學(xué)習(xí)一點(diǎn)寫讀后感的方法。首先,我們要用簡練概括的語言歸納主要內(nèi)容,戒者介紹主要人物。讓讀者對(duì)乢的內(nèi)容有整體的認(rèn)識(shí)?!恫莘孔印纷x后感這是曹文軒伯伯七八十年代完成的作品,時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn),但我讀起《草房子》這本書,卻感到那么親切。故事由9個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章,但它們內(nèi)在又有千絲萬縷的聯(lián)系。
2025-01-24 21:47
【摘要】數(shù)星星的孩子蘭州新區(qū)五墩子小學(xué)教師:安春梅教學(xué)目標(biāo):“撒、玉”等9個(gè)生字。,體會(huì)故事的情趣和蘊(yùn)含的道理。。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)記生字,分角色有感情的朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)張衡從小善于思考觀察的好品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)課件,張衡的頭飾。教法設(shè)計(jì):引導(dǎo)學(xué)生讀中領(lǐng)會(huì),感悟故事的情趣。一、課前游戲:同學(xué)們這節(jié)
2025-01-24 05:47
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)楊莉教學(xué)目標(biāo):1、在具體情境中認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),通過操作、觀察、小組合作感受幾分之一。2、理解幾分之一的意義,初步感知分?jǐn)?shù)的大小。3、能正確讀寫幾分之一的分?jǐn)?shù)。4、
2025-01-25 03:59
【摘要】《肚子里的故事》教案李家畔小學(xué)尹輝一、教析分析:本課教材以童話故事為切入點(diǎn),喚起學(xué)生的想像,培養(yǎng)學(xué)生由感覺到“知覺”,從而了解未知神奇世界的內(nèi)部規(guī)律。“小木偶進(jìn)入鯨魚的肚子”,“孫悟空在鐵扇公主肚子里打滾”是學(xué)生成長經(jīng)歷中聽過的童話故事,以此引發(fā)學(xué)生對(duì)事物內(nèi)部構(gòu)造,事物與事物之間的關(guān)系和思想感情進(jìn)行探索的心理。教材中的《馬媽媽和它的孩子》、《
2025-01-27 18:10
【摘要】《美麗的興凱湖》教案教學(xué)目標(biāo):1、在把握好本課關(guān)鍵字詞的基礎(chǔ)上,能正確、流利、有感情地朗讀課文,摘抄自己喜歡的詞、句。2、理解課文內(nèi)容,了解興凱湖丌同時(shí)候的多種姿態(tài),感受興凱湖的美麗迷人,激發(fā)熱愛大自然、熱愛祖國山河的思想感情。3、學(xué)習(xí)作者抓住景物特點(diǎn)迚行描寫和圍繞中心句寫具體的寫作方法。教學(xué)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,了解興凱湖
2025-01-27 12:25
【摘要】《荷葉圓圓》教案設(shè)計(jì)勝利小學(xué)林小紅第二課時(shí)教材分析:《荷葉圓圓》是一篇講讀課文,語句優(yōu)美,也是一篇輕快活潑的散文詩。學(xué)習(xí)這篇課文會(huì)讓我們感受到充滿童趣的夏天,感受到小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒快樂的心情。設(shè)計(jì)理念:尊重學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生在讀正確,讀流利,讀懂的基礎(chǔ)上,讀出自己的體會(huì)與感受,引導(dǎo)學(xué)生讀一讀
2025-01-25 02:20
【摘要】第五章《軸對(duì)稱圖形》教案課題:教學(xué)目標(biāo):1、通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形、對(duì)稱軸,能畫出簡單軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。2、會(huì)用對(duì)折的方法判斷軸對(duì)稱圖形,理解作對(duì)稱軸的方法。3、探索軸反射,理解軸反射的性質(zhì)。4、通過豐富的情境,使學(xué)生體驗(yàn)豐富的文化價(jià)值與廣泛的運(yùn)用價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):軸對(duì)稱圖形
2025-01-24 00:43
【摘要】認(rèn)數(shù)——認(rèn)識(shí)整萬數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)萬級(jí)的技術(shù)單位和數(shù)位,掌握含個(gè)級(jí)和萬級(jí)的數(shù)位順序表2、理解整萬數(shù)表示的意義,能用分級(jí)的方法正確地讀、寫整萬數(shù)3、聯(lián)系實(shí)際,初步感知整萬數(shù)的大小,感受整萬數(shù)的實(shí)際應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn):掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序,正確讀、寫整萬數(shù)教學(xué)難點(diǎn):了解整萬數(shù)的含義,感受大數(shù)目的數(shù)值
2025-01-27 12:30