5社聯(lián)團總支副書記競聘演講稿-在線瀏覽
2024-09-12 01:35本頁面
【正文】 活動的部門，部分社團活動中出現(xiàn)了忽視或者說實質(zhì)上淡化精神支柱的傾向。部分社團定位不明確，管理不規(guī)范，負責人責任意識薄弱，導致部分社團發(fā)展后勁不足，最終一蹶不振。 建立和健全科學的社團評估和激勵機制，改變傳統(tǒng)的一刀切的社團考核機制。對學生社團的評比表彰要堅持經(jīng)常性與階段性、個人與集體、物質(zhì)獎勵與精神獎勵、評比與展示相結(jié)合的原則，注重后期工作總結(jié)和提煉先進發(fā)展經(jīng)驗，輔助限期整改的社團突破瓶頸，促進共同發(fā)展。第一，加強人才隊伍建設(shè)，培訓中切實做到五到位，提高培 訓實效性；第二，完善社團交流機制，注重提煉交流成果，為社團發(fā)展提供理論支撐；第三，以社團指導老師和社團社聯(lián)骨干為主體構(gòu)建研究
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