5社區(qū)教育中心年度工作計劃-在線瀏覽
2024-09-12 01:18本頁面
【正文】 的管理隊伍和師資隊伍。有計劃地在這個群體中開展社區(qū)教育業(yè)務(wù)、管理培訓，不斷增強學校組織、成員的崗位意識、質(zhì)量意識、責任意識和合作意識，培養(yǎng)教師、員工社區(qū)教育的服務(wù)理念和服務(wù)本領(lǐng)。 在各個社區(qū)學校建設(shè)一支兼職管理隊伍和兼職教師隊伍。確定專人負責，有專門的教育管理人員；有一支兼職的志愿者教師隊伍；有一整套教育、管理、保障機制。繼續(xù)選聘蘇州大學、中國農(nóng)業(yè)大學等院校的教師和教授擔任成人學歷教育班的兼職教師；繼續(xù)聘用蘇州科技技術(shù)中心等中等技術(shù)學校的師資力量來校開展各種技能教育的合作培訓。配合鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)招商中心、宣傳辦、創(chuàng)建辦、司法辦、民政辦、婦聯(lián)、團委、計劃生育、教育文化辦公室等部門加強全鎮(zhèn)的學習型組織建設(shè)，深入社區(qū)協(xié)助開展小區(qū)內(nèi)各種自主性組織活動。 （四）、以人為本，多形式，多層面開展培訓活動。（ 2）配合相關(guān)部門開展法制、安全、衛(wèi)生等行業(yè)規(guī)范的宣傳、培訓。（ 4）配合人力資源部門，開展多層面的培訓： a、就業(yè)引導性培訓，即就業(yè)觀念、求職技巧、現(xiàn)代城市生活方式等 第 4 頁 共 5 頁 方面的教育培訓，以提高參培人員就業(yè)綜合素質(zhì)和日常生活質(zhì)量；
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