5社區(qū)健康教育計(jì)劃范文-在線瀏覽
2024-09-12 00:38本頁面
【正文】 過于洋化，也不能憑經(jīng)驗(yàn)行事，不講求科學(xué)性。社 第 2 頁 共 10 頁 區(qū)健康教育與健康促進(jìn)是從整體上對(duì)社區(qū)群眾的健 康相關(guān)行為和生活方式進(jìn)行干預(yù)。因此，她是一項(xiàng)多部門合作的綜合體現(xiàn)。 動(dòng)員社會(huì)力量，建立健全網(wǎng)絡(luò) 社區(qū)健康教育組織網(wǎng)絡(luò)分兩類：一是以健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)為骨干，以社區(qū)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)為主體的社區(qū)健康教育縱向網(wǎng)絡(luò) 。網(wǎng)絡(luò)實(shí)行雙軌管理：一靠各級(jí)衛(wèi)生行政部門的領(lǐng)導(dǎo)組織和業(yè)務(wù)指導(dǎo) 。兩條渠道，對(duì)口管理。社區(qū)健康教育所是兩軌的結(jié)合點(diǎn)，負(fù)責(zé)全區(qū)健康教育工作的總體規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督與評(píng)價(jià)。家庭環(huán)境和家庭成員之間的相互影響，與每一成員的健康息息相關(guān)。家庭婦女，在家庭健康教育中起著主導(dǎo) 第 3 頁 共 10 頁 作用。 廣泛動(dòng)員群眾，促使人人參與 人人參與是社區(qū)健康教育的基礎(chǔ)，是健康教育成敗的因素。另一方面是指社區(qū)的成員把參加健康教育活動(dòng)作為維護(hù)自身和社區(qū)健康的行動(dòng)。 三、開發(fā)利用社區(qū)資源 社區(qū)資源是開展社區(qū)健康教育的能源和基礎(chǔ)。有關(guān)的社區(qū)資源主要有以下幾方面。包括社區(qū)健康教育專兼職健康教育人員 。政府及有關(guān)部門支持并參與健康教育，對(duì)健康教育能提供援助的領(lǐng)導(dǎo)干部和職工。 物力資源?；蜷_辦健康 第 4 頁 共 10 頁 教育學(xué)校所需的教學(xué)場(chǎng)地及教材等。包括社區(qū)信息部門的有關(guān)信息情報(bào)，社區(qū)居民對(duì)社區(qū)健康教育計(jì)劃的建議，決策及活動(dòng)實(shí)施后的信息反饋。 一、目標(biāo) 通過對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及自我保健，群體保健能力，促進(jìn)社區(qū)對(duì)健康的廣泛支持，推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個(gè)人參與。 第 5 頁 共 10 頁 （二）、社區(qū)每年下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊。利用各種形式，積極傳播健康信息。針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群，結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日，開展社區(qū)常見疾病的健康教育，防止意外傷害與安全的教育，合理膳食與營養(yǎng)，居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育，創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育 以及社區(qū)衛(wèi)生公德
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