六年級(jí)作文我的小伙伴-在線瀏覽
2025-01-25 00:59本頁面
【正文】 外貌描寫＋特點(diǎn)開頭： 《 小小音樂家 》 我的小伙伴 —— 張夢(mèng)瑤，有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極了。 描寫人物特點(diǎn)開頭 《 我的伙伴 》 我有一個(gè)好伙伴，她是我班的語文學(xué)習(xí)委員，叫她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不馬虎，老師布置的任務(wù)都一絲不茍地去完成。 抒情描寫開頭 《 謝謝你，老師！ 》 光陰似箭，日月如梭， 6年的小學(xué)生活悄然過去了。事情的主要部分就是中間段。通常使用的方法是： 按事情發(fā)展變化的順序分段寫。 人物描寫的方法 ?人物的 語言 描寫 ?人物的 動(dòng)作 描寫 ?人物的 外貌 描寫 人物的 神態(tài) 描寫 ?人物的 心理 描寫 外貌描寫就是對(duì)人物的面容、神態(tài)、姿勢(shì)、服飾等特征進(jìn)行細(xì)致的描寫。 ? 語言描寫就是對(duì)人物的語言進(jìn)行細(xì)致的描寫。 語言描寫 例： 韓蓄在后面張牙舞爪的叫道：“把書還給我，把書還給我，” ? 動(dòng)作描寫就是對(duì)人物的一舉一動(dòng)進(jìn)行的描寫。 動(dòng)作描寫 如： 《 少年閏土 》 一文中提到的“看瓜刺猹”、“雪地捕鳥”的段落。神態(tài)描寫是對(duì)人物的神情、儀態(tài)等方面進(jìn)行細(xì)致的描繪的一種方法。 神態(tài)描寫 例： 平時(shí)一向文靜的她，今天卻鐵青著臉，好像要跟我拼命。 心理描寫 例： 下課鈴打響了，我很想出去玩，可韓蓄還在專心看著，
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