時(shí)間與數(shù)學(xué)(一)課件(北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件)-在線瀏覽

【摘要】阜南一小溫士平飛飛的父親是一名火車司機(jī),每工作3天后休息1天。飛飛的母親是一名飛機(jī)乘務(wù)員，每工作1天后休息1天。從9月1日開(kāi)始算起，請(qǐng)用標(biāo)出父親的休息日，用標(biāo)出母親的休息日。請(qǐng)用“√”標(biāo)出飛飛的休息日？

2025-01-27 15:38

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)小明的一天ppt課件-在線瀏覽

【摘要】分針時(shí)針6時(shí)126391245781011短而粗的是時(shí)針長(zhǎng)而細(xì)的是分針8時(shí)8：003時(shí)3：006時(shí)6：00分針長(zhǎng)長(zhǎng)指12，時(shí)針指幾是幾時(shí)！7時(shí)半3時(shí)半3：3

2024-09-02 05:39

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)看日歷課件-在線瀏覽

【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步鞏固有關(guān)年、月、日的知識(shí)。2.學(xué)會(huì)觀察日歷，能從日歷上找到一些重大節(jié)日并熟記。會(huì)計(jì)算從哪年到哪年是幾周年，從哪天到哪天是幾天，某年、某月、某日是星期幾。有一年一頁(yè)的年歷有一月一頁(yè)的月歷有一日一頁(yè)的日歷有掛在墻上的掛歷有擺在桌子

2025-02-15 18:00

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)乘火車課件-在線瀏覽

【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索并掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進(jìn)位）的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2.結(jié)合具體的情境，培養(yǎng)提出問(wèn)題，解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。3.培養(yǎng)遷移，類比推理能力。五節(jié)臥鋪車廂可乘多少人?72×5我這樣算：70×5=3502×5＝1035

2025-02-15 12:25

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)交通與數(shù)學(xué)課件-在線瀏覽

【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能運(yùn)用周長(zhǎng)、乘除法、搭配方案等數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。2.結(jié)合具體情境，感受數(shù)學(xué)在交通中的應(yīng)用，獲得初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。武漢鄭州南京上海杭州北京北京-杭州1329km下面是一張火車硬臥票價(jià)表里程/千米200—5

2025-02-15 18:00

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)送溫暖課件-在線瀏覽

【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)除法的筆算方法，掌握試商的方法，正確計(jì)算。2.掌握除法驗(yàn)算的方法，并能正確進(jìn)行驗(yàn)算，養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好習(xí)慣。想一想：（1）一位數(shù)除兩、三位數(shù)，從最（）位除起。高（2）0除以任何不是0的數(shù)都得（

2025-02-15 18:00

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)猜一猜-在線瀏覽

【摘要】猜一猜說(shuō)一說(shuō)如果轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,指針停在哪種顏色的可能性大？拋紙杯摸球2黃白3紅白02個(gè)黃球1個(gè)白球1個(gè)黃球2個(gè)白球試一試拋出一枚圖釘,可能出現(xiàn)什么結(jié)果?列舉出來(lái).

2025-02-14 22:58

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)ppt課件(2)-在線瀏覽

【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)授課教師：東坑中心小學(xué)劉智黑板長(zhǎng)34分米,寬12分米,把它圍上花邊，花邊至少長(zhǎng)多少分米？請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)：周長(zhǎng)是什么意思？我爬過(guò)一周的長(zhǎng)度就是樹葉的周長(zhǎng)探索新知圖形一周的長(zhǎng)度就是圖

2025-01-24 23:55

北師版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第7單元一天的時(shí)間教案-在線瀏覽

【摘要】一天的時(shí)間 一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 一天的時(shí)間。(教材第70~71頁(yè)) 教學(xué)目標(biāo) ,知道一天有24時(shí),認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法,能夠?qū)?4時(shí)記時(shí)法與12時(shí)記時(shí)法所表示的時(shí)刻進(jìn)行換算。 ,推算出從一個(gè)時(shí)刻...

2024-11-11 19:31

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)可能性課件-在線瀏覽

【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)“猜測(cè)------實(shí)踐------驗(yàn)證”，經(jīng)歷事情發(fā)生的可能性的大小的探索過(guò)程，初步感受事件發(fā)生的可能性是不確定的，事件發(fā)生的可能性是有大有小的。2.對(duì)一些簡(jiǎn)單事件的可能性進(jìn)行進(jìn)行描述，并和同伴交換看法。3.獲得一些初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)交流中培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。

2025-02-15 18:00

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)摸球游戲課件-在線瀏覽

【摘要】摸球游戲拋硬幣正、反面統(tǒng)計(jì)表實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)次數(shù)正面次數(shù)反面次數(shù)德.摩根204810391009布豐404020481992皮爾遜1202160195981皮爾遜240001202111988

2025-02-15 12:25

20xx北師大版數(shù)學(xué)三上一天的時(shí)間課件2-在線瀏覽

【摘要】123456789121011學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法，能夠?qū)?4時(shí)記時(shí)法與普通記時(shí)法所表示的時(shí)刻進(jìn)行相互換算。，推算出從一個(gè)時(shí)刻到另一個(gè)時(shí)刻所經(jīng)過(guò)的時(shí)間?？诖穑喊严旅娴臅r(shí)間單位從大到小的順序排起來(lái)。日月年時(shí)秒

2025-02-01 22:32

20xx北師大版數(shù)學(xué)三上一天的時(shí)間課件1-在線瀏覽

【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法，能夠?qū)?4時(shí)記時(shí)法與普通記時(shí)法所表示的時(shí)刻進(jìn)行相互換算。，推算出從一個(gè)時(shí)刻到另一個(gè)時(shí)刻所經(jīng)過(guò)的時(shí)間。一天的時(shí)間口答：把下面的時(shí)間單位從大到小的順序排起來(lái)。日月年時(shí)秒

2025-02-01 21:30

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)口算乘法-在線瀏覽

【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，體驗(yàn)算法多樣化。2．在討論解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。3．進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。有多少棵小樹？20+20+20=60。2×3=6，20×3=60。答

2025-02-15 12:25

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)口算除法-在線瀏覽

【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．探索并掌握兩位數(shù)除一位數(shù)的口算方法，能正確計(jì)算，體會(huì)算法的多樣化。2．經(jīng)歷從實(shí)際情境中提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力。60人乘2輛轎車去參觀科技館，平均每輛車坐多少人？與同伴說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。60÷2=（人）

2025-02-15 12:25

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