4某年王校長(zhǎng)致辭稿(2)-在線瀏覽
2024-09-11 14:17本頁(yè)面
【正文】 眾的優(yōu)勢(shì)，使廣大黨員干部錘煉思想作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾共同把改革發(fā)展的美好藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)?；鶎狱h的組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的大量 工作在基層，推進(jìn)黨的各項(xiàng)政策落實(shí)的責(zé)任主體在基層，基層組織建設(shè)必 1 須長(zhǎng)抓不懈。 第三，開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是改進(jìn)工作作風(fēng)的迫切需要。主要表現(xiàn)在：有的黨員或干部學(xué)習(xí) 不夠認(rèn)真、不夠迫切；有的干部對(duì)學(xué)校一些大事缺乏原則性，如對(duì)學(xué)校有些制度的執(zhí)行不夠堅(jiān)決，有畏難情緒，怕得罪人；有的黨員或干部 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 工作缺乏激情，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取；有的干部與群眾的聯(lián)系不多，尤其是生活、家庭有困難的老師了解不及時(shí)；有的干部對(duì)教職工提出的某些問題和建議，沒有及時(shí)進(jìn)行整改或沒有進(jìn)行耐心的解釋；有的黨員或干部，上班紀(jì)律性不夠強(qiáng)，出現(xiàn)遲到或早退現(xiàn)象；有的黨員或干部不肯挑重?fù)?dān)，對(duì)學(xué)校安排的工作以各種理由加以推辭；還有的同志或干部，在群眾面前說(shuō)不符合黨員身份的話等問題。二是為了先行整改，希望黨員干部在平時(shí)的工作中，要以學(xué)校的大局為重，應(yīng)多考慮學(xué)校的整體利益，應(yīng)站在學(xué)校穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的角度，多提一些建設(shè)性意見，提一些利于學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的建議，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和奉獻(xiàn)精神，并做到言行一致，協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作。為民務(wù)實(shí)清廉，是這次教育實(shí) 踐活動(dòng)的主題，也是我們黨一以貫之的價(jià)值追求和精神取向。務(wù)實(shí)，就是要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng)；堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)；謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗之風(fēng)。 第二，聚焦 “ 四風(fēng) ” 問題，務(wù)求令行禁止。即反對(duì)形式主義，要著重解決工作不實(shí)的問題；反對(duì)官僚主義，要著重解決在人民群眾利益上
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