4某年教育局教育股工作總結(jié)及來年工作計劃-在線瀏覽
2024-09-11 13:52本頁面
【正文】 各校關(guān)工委組織廣大學(xué)生開展以 “ 美麗中國我的中國夢 ” 為主題的征文比賽，用文章記錄和表達(dá)愛國之心、強國之愿、報國之志。 5 位小學(xué) 第 4 頁 共 13 頁 生榮獲全國優(yōu)秀征文一等獎， 16 位小學(xué)生榮獲二等獎， 28 位小學(xué)生榮獲三等獎； 14 位中學(xué)生榮獲全國優(yōu)秀征文一等獎， 20 位中學(xué)生榮獲二等獎， 18 位中學(xué)生榮獲三等獎。 xx 縣委統(tǒng)戰(zhàn)部在 15 所中小學(xué)校進(jìn)行宣傳、動員、征文，通過征文活動弘揚了中華文化，加強海內(nèi)外中華兒女在學(xué)習(xí)、生活方面的交流與溝通，增進(jìn)友誼，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，活躍了學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活，展示了華人學(xué)生的精神風(fēng)貌。我局高度重視廉 政文化進(jìn)校園工作，認(rèn)真貫徹落實縣紀(jì)委《關(guān)于在全縣開展廉文化 “ 六進(jìn) ”示范點創(chuàng)建活動的通知》，制定并出臺了關(guān)于進(jìn)一步加強廉政文化進(jìn)學(xué)校工作的實施方案》（崇教字【 2024】 136 號），對廉政文化進(jìn)校園科學(xué)規(guī)劃、精細(xì)組織、強化管理、狠抓落實。我局選定了實驗小學(xué)、二中、三中、河上中小學(xué)等五個單位為 “ 廉文化示范校 ” 。 8 月 11 日上午，縣紀(jì)委、教育股有關(guān)人員及五所學(xué)校校長、學(xué)校具體分管干部等共 21 人到臨川十中、上頓渡一小實地考察學(xué)習(xí)。 、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選推薦工作，共推薦省三好學(xué)生 10 名（初中 3 名，高中 7 名），省優(yōu)干 3 名（初中 1 名，高中 2 名）；市三好學(xué)生 29 名（初中 9 名，高中 20 名），市優(yōu)干 8 名（初中 2 名，高中 6 名）。認(rèn)真執(zhí)行教育部《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》和《 XX 省規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為若干規(guī)定》，嚴(yán)禁義務(wù)教育階段分設(shè)重點校和非重點校、重點班和非重點班。加強中小學(xué)教材選用和教輔材料使用管理。一是強化免試就近入學(xué)。二是加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 （三）推動幼教發(fā)展 加大幼教投入。加強校車管理。該次整頓至少達(dá)到以下幾個目的：一是截止到 8 月 31 日過渡期結(jié)束，徹底杜絕未取得辦學(xué)許可的學(xué)前教育機構(gòu)利用自備車輛或租用公交車輛接送幼兒。三是引導(dǎo)取得辦學(xué)許可的農(nóng)村學(xué)前教育機構(gòu)申請校車使用許可，購買符合國家安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的合格校車接送幼兒。 12 月 17 日，精心組織全縣幼兒園科學(xué) 第 7 頁 共 13 頁 保教培訓(xùn)班，共 100 余名教師集中在縣幼兒園參訓(xùn)，進(jìn)一步推進(jìn)了教育部《 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的貫徹 實施，提高廣大學(xué)前教育工作者對幼兒園科學(xué)保教的認(rèn)識，提高保育教育水平。下發(fā)《關(guān)于舉辦xx 縣第七屆中小學(xué)生、幼兒藝術(shù)節(jié)的通知》（崇教字〔 2024〕 109號），各校成立了相應(yīng)的組織機構(gòu)，由校長作為第一責(zé)任人親自抓，制定活動方案，確定相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，圍繞 “ 幸福伴我行，共筑中國夢 ” 活動主題，積極開展校園藝術(shù)節(jié)活動。 球比賽和全縣首屆中學(xué)生田徑運動會?？h政府高度重視此次活動，組委會精心籌備，36 所中小學(xué)校、 43 支參賽隊伍、 265 名運動員積極參與，比賽于 11月 29日至 11月 30日在縣體育館羽毛球館隆重舉行并獲得圓滿成功。 （五）規(guī)劃全面改薄 第 8 頁 共 13 頁 為貫徹落實《教育部國家發(fā) 展改革委財政部關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的意見》（教基一[2024]10 號）文件精神，全面改善我縣薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，縮小城鄉(xiāng)、校際之間辦學(xué)條件差距，擴(kuò)充縣鎮(zhèn)義務(wù)教育資源，有效解決大校額、大班額問
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