高中學(xué)困生班主任評語-在線瀏覽
2024-09-11 13:18本頁面
【正文】 試看，老師等你的好消息 ! 10. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。 12. 你知道嗎 ?每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢 ?特別是老師不在你身邊時 ? 13. 田野： “ 行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運 ” 不要小看你的每一個小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運，你是一個聰明的男孩，應(yīng)該考慮過自己 的將來，未來是美好還是痛苦，都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣，試著不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習(xí)慣，而是要努力讓自己一點一滴的好的行為變成好的習(xí)慣，相信你一定會有一個幸福的人生。本學(xué)期被評為 “ 雙文明學(xué)生 ” 、 “ 優(yōu)秀班干部 ” 。本學(xué)期被評為 “ 班級活動積極份子 ” 。每次老師表揚時，總有你的名字。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌 ! 3. 你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常 “ 讓我歡喜讓我憂 ” ，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。 4. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即 使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。我相信你定能取得好成績，你說對嗎 ? 6. 你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了 ，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學(xué)生活 ! 7. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生 “ 那樣，捉掉身上白 ”“ 小懶蟲。每次老師表揚時，總有你的名字。 10. 你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退， 喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言 ! 11. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆 !同學(xué)們也羨慕你。似乎總有同學(xué)來打你的 “ 小報告 ” 。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的 !努力吧 ! 12. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男 孩。上課時，兩只小手總是放得平平的。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。老師希望你把它扔掉，你能做到
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