【正文】 上不能離開操場，禁止學生外出及 到教室休息，發(fā)現(xiàn)有學生外出，有一個扣一分。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對這次秋季田徑運動會的召開，表示最真誠的祝賀，對籌備這次運動會的全體老師表示衷心感謝，向參加這次運動會的全體運動員、裁判員表示誠摯的慰問。我們提倡在學生中加強素質教育，而素質教育的一個重要內涵就是要求我們的學生做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。這就不僅要求我們培養(yǎng)學生高尚的思想品質和健全的人格，還要培養(yǎng)學生良好的身體素質和健康的心理素質。因此，學校在改善辦學條件，提高教學質量的同時，貫徹教育方針，大力推進素質教育，認真實施新課程標準，我們特別注重提高學生的身體素質。 近兩年來，我校的教育教學質 量取得了可喜的成績。20__ 年 4 月被市教育局評為 “ 市級初中達標校 ”。蘇寶城同學數(shù)學單科成績 (滿分 )全縣并列第一名。我校把教育改革不斷推進深入，大力推行素質教育，取得優(yōu)異的成績， 20__年 10 月被推薦為市級 “ 素質教育先進校 ” 。這一切的一切都說明我們的學校在不斷的前進。因此，在這次田徑運動會中，我希望同學們能在運動會上大顯身手，充分展示自己平時刻苦訓練的風格，賽出水平，同時，我也希望，通過這次運動會進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展。我衷心希望各班的 `體育健兒在運動場上一展雄 姿，賽出水平，賽出友誼，賽出風格，發(fā)揚奧運精神，向著更高、更快、更強的目標而努力，創(chuàng)造出新的成績。 謝謝 ! 秋季運動會開幕式校長講話稿 5 老師們，同學們 : 大家早上好 !在這充滿收獲的金秋時節(jié)，我們全體師生，滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，迎來了 __年秋季田徑運動會。 近年來，我校堅持教育創(chuàng)新的理念，不斷加強教育現(xiàn)代化建設，不斷提高教育教學水平，繼教育強市，兩基 國檢順利通過驗收及今年中考和各項工作取得優(yōu)異成績之后，我校贏得了社會廣泛 的贊譽，我們學校的自然和人文環(huán)境煥然一新，一個學習型組織，和諧的文化氛圍已經(jīng)形成。我校的體育工作在新課程理念的指導下，樹立了三維健康觀和終身體育的意識，倡導人本主義思想，以人的發(fā)展和需求作為發(fā)展的方向，以人文第一，健康第一為目標，將 一切為了學生的健康 作為體育工作的出發(fā)點和歸宿。在去年全市中學生田徑運動會我校取得了第五名的好成 績。 舉辦這次運動會，正是對平時學生體育活動的一次大檢閱。我希望，通過這次運動會進一步推動我校體育活動的蓬勃開展，通過運動會同學們能真正意識到不僅應該具有高尚的品德，優(yōu)異的成績，深邃的思想，優(yōu)雅的舉止，還應該具有強健的體魄，必須學會強身健體，培養(yǎng)至少一項終身喜歡的體育特長，真正成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。希望全體運動員，認真參加各項體育競賽運動，發(fā)揮自己的最佳水平，努力以最好的成績?yōu)榘酄幑狻? 2。 3。給每一個運動員的付出，進行正確的評價和裁決。希望各班班主任老師，做好學生的組織工作，對學生進行衛(wèi)生教育，安全教育，保持良好的大會秩序。 最后，預祝本次秋季田徑運動會取得圓滿成功 !謝謝大家 ! 秋季運動會開幕式校長講話稿 6 各位領導、老師和親愛的同學們： 上午好 !秋風送爽，瓜果飄香，在這個收獲的季節(jié)，我們歡聚一起，本次運動會以 “ 陽光運動、快樂成長 ” 為主題 。 本次運動會跟以往運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗、成功的喜悅 ??這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日。哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢 ?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢 ?為什么在運動場上，我們很難看到偷懶的 學生呢 ?是不是課堂教學也該向體育競技學習一些什么呢 ? 當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎 ?當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢 ?學生做裁判輔助人員，工作盡責盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次學生運動會圓滿結束。但經(jīng)歷了本次教訓，相信該同學會深刻領會方向和規(guī)則的重要性，方向錯了，再怎么 努力都是白費勁，違反了規(guī)則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。 通過 比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術的運用問題。運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。 此次運動會內容的設計更多的是從學生實際出發(fā)，增加了許多集體項目，比如：拔河、跑步等。本屆體育節(jié)上不僅有彰顯個人實力的競技項目，也有許多重在參與的娛樂項目，比如低年級的拍球及拍球接力賽 。所有年級參加的跳繩比賽、廣播操比賽 ??沒有高難度，高技巧的要求，也沒有大負荷、高競爭的壓力，師生在娛樂中得到鍛煉，在鍛煉中得到愉悅。此次活動把學生單純