【正文】 是位優(yōu)秀的學(xué)生。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。 1你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。 1 你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧 ?? 老師是那么的喜歡你。你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時，那樣子，可真神氣 !誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮 ?? 你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。 班主任期末評語 “ 是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。 你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。但學(xué)習(xí)方法有待 改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。 這學(xué)年即將過去了，因為你不斷進(jìn)取，勤學(xué)苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。 你是一個熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的好學(xué)生，還要進(jìn)一步學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活。你能嚴(yán)格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣。真棒 !老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中，你會發(fā)展得更好。老師期待著，明天的你會更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌 ! 你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。你的作業(yè)總是令老師很滿意。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去 做，從來不用老師操心。但老師要提醒你 山外有山，人外有人 ，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。 你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進(jìn)步。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。 1你活潑可愛，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)上充滿斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標(biāo)，不懈的進(jìn)取換來了你持久的進(jìn)步。 1誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。祝福你，美還的明天在向你招手。可是，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。 1人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生 。 1你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人 。你每次的作業(yè)都認(rèn)真完成，書寫也端正。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考。 1在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰還會信任你呢 ?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其 實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。你的每一點進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。前進(jìn)的道路也許不盡平坦，但只要始終充滿信心，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒地努力接受景必將是光明而美好的。踏實細(xì)心的學(xué)風(fēng)讓其他人羨慕不已，謙虛好學(xué)的你總能冷靜而理智地看待自身，嚴(yán)守紀(jì)律的你已養(yǎng)成了扎實的習(xí)慣，與人為善的同學(xué)交往亦透視出極強的親和力。 3 本學(xué)期的表現(xiàn)著實讓老師們感到欣慰，有較強的學(xué)習(xí)自覺性，平時學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，態(tài)度端正，能朝樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)不懈奮進(jìn)。 4 機(jī)會時刻垂青于孜孜 追求的人，成功終會被一路灑滿汗水的人摘取，世上絕沒有什么東西右以不勞而獲。你有扎實的基礎(chǔ)，良好的習(xí)慣，也有向上的動力，希望你利用最后的沖刺階段學(xué)習(xí)時光，負(fù)重奮進(jìn)，爭取輝煌。班級工作積極主動，尤其能注意到對待其他同學(xué)的方式。 6 本學(xué)期，在學(xué)習(xí)上有較大起色，這與你的努力密不可分，但老師認(rèn)為你還能做得更好。相信在初中最后的沖刺階段，能把上述優(yōu)點集中于學(xué)習(xí)之中，全面夯實文化知識，為取得美好的結(jié)果而努力。 8 你有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，也有較好的作業(yè)習(xí)慣，平時遇有問題能主動尋求老師解決，按理說會有個較為理想的成績，然而這不盡如人意的成績，關(guān)鍵在于你對自身的要求不嚴(yán)，缺乏一定的鉆研精神。 9 你一直都是被老師看好的學(xué)生，初一、初二的學(xué)分也位居班級前列，這說明你是個很用功的學(xué)生，平時的表現(xiàn)也證明了這點。希望在初中最后的沖刺階段，踏實細(xì)心，解決學(xué)習(xí)中存在的問題，取得滿意的成績。這學(xué)期的學(xué)習(xí)，盡管時有起伏，但并不為奇，這也許是你成長過程中必須經(jīng)歷的。老師認(rèn) 定你有很好的智力，也具扎實的基礎(chǔ)，只要你能正視自身，在學(xué)習(xí)上再踏實些，在紀(jì)律上再嚴(yán)格些，在行為上再規(guī)范些，相信你在初中最后的沖刺階段，一定會有美好的未來。你是老師們看好的學(xué)生，在平時的學(xué)習(xí)中，盡管有些問題，但不足以讓老師擔(dān)心。所幸的是你能認(rèn)真審視自身并作及時的彌補。 12 正如同學(xué)對你的評價那樣：本學(xué)期你的進(jìn)步非常明顯，學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大轉(zhuǎn)變。老師們對你的進(jìn)步同樣感到欣喜。 13 有很強的學(xué)習(xí)自覺性，有扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。然而優(yōu)異成績的取得，還須講究科學(xué)合理的方法，具有主動學(xué)習(xí)的精神。老師相信你能在不斷的自信中取得滿意的成績，考取理想的高中。同樣在學(xué)習(xí)上，踏實細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣，聽講的專注，發(fā)言的主動，都體現(xiàn)出你在學(xué)習(xí)上的主動性，這充分說明你是個對自己負(fù)責(zé)的人。 15“ 本學(xué)期來有了一些小進(jìn)步，基本能做到上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)還是不夠主動，在理科方面還是有些薄弱，需要更加努力，平 時更認(rèn)真，更主動，取長補短，不斷完善自己。