八年級生物下冊實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽
2024-09-11 12:56本頁面
【正文】 養(yǎng)對生物有特別興趣的學(xué)生，進(jìn)行個別輔導(dǎo)。 四、主要措施： 鼓勵學(xué)生自己觀察、思考、提問，并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究性方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施。 打破課堂內(nèi)外的約束，有計(jì)劃地安排需要較長時(shí)間才能完成的活動，包括必要的調(diào)查、訪問、參觀等，充分利用多種教學(xué)資源，保證活動的落實(shí)，并引導(dǎo)學(xué)生分工合作，樂于交流。 重視提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。 滲透 “ 科學(xué)、技術(shù)、社會 ” 的教育。 備課時(shí)要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，真正體現(xiàn) “ 以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，以問題研究為手段，以個性質(zhì)量為目標(biāo) ” 的教學(xué)模式，使學(xué)生想聽并聽懂。 五、學(xué)生情況分析： 目前八年級有部分學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高，這學(xué)期生物要進(jìn)行會考，所以還需要加強(qiáng)對學(xué)生的教育，提高他們對生物的重視程度。 八年級生
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