【正文】 的孩子最值得稱贊，恰好還是你。 我想你應該是個很懂事，也想進步的 同學。你想讓別人刮目相看嗎 ?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎 ?只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的 ! 你是個聰明可愛的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生?？粗愕某煽儾粩噙M步，老師為你高興。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌 ! 1你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。 1你是一個聰明文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。愿你多一些活潑，多一些微笑。 1對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。 1你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法技巧。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸 ! 1你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前 ! 1踏實與誠實是 你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花水中之月。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。記憶力好，自學能力較強。 2你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優(yōu) 秀。 2你是個踏實穩(wěn)重有禮貌 。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。 2你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話。只要追求，就永遠不會遺憾。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。 2你是個靦腆斯文的小男孩。 2善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是 。重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。 你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。每一個挫折 只不過是生命中的一段小插曲哦 ! 3能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。學習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。你渴望為班級爭光，但又 缺乏勇氣與膽量能力還不夠。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅 ! 3在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰還會信任你呢 ?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。 3學會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。 —— 富蘭克林 37 、做人以德，德高人敬 。 38 、揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦 。 39 、你往往只有 一次機會。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那么一次，也許你 “ 沒有機會 ” ，但可以創(chuàng)造。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。 42 、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節(jié)，享受成長快樂 。 43 、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。 45 、善待身邊的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。 46 、誠實其實所有人生智慧中的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。 49 、不輕易動怒，好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子， 即使釘子拔出來了，傷痕依然不會消失。 51 、老師非常高興，這學期你進步了。學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起 !如果你能把 “ 有時 ”變成 “ 常常 ” 甚至是 “ 天天 ” 的話，相信你在學習上能取得更好的成績的。 52 、你很有上進心，本學期光榮加入共青團。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。記憶力好，自學能力較強。 53 、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。作業(yè)認真，書寫工整。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力?？吹秸n堂上， 你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸 ! 56 、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興 。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學習成績的提高。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。 59 、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅 ! 60 、你有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。平時能積極參加體育鍛煉。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。 6生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。 6你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。 6你聽說過這樣一句名言嗎 ?不積跬步，無以至千里 。 6在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。 6你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。 70、偉大的科學家愛因斯坦說得好： “ 我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。 7我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。 7你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。 7鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。 7你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。 80、常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。新的學習，希望你認真學習，從點滴做起，爭取讓成績像運動一樣優(yōu)秀 ! 個子小小的你乖巧聽話，學習上能按照老師的要求去做。可惜的是，期中考試后，你對自己的要求放松，時常不寫或忘帶作業(yè)，這讓老師很失望。但是老師發(fā)現(xiàn)，課間活潑好動的你課堂上卻很安靜，新的學期，老師希望看 到你高舉的小手，看到你積極回答問題的樣子，相信你不會讓老師失望的 ! 開學來，因為不熟悉，老師經(jīng)常認錯你和李耀輝，鬧了不少笑話，也許因此你們還成了好朋友。新的學期，希望你鼓起勇氣，大膽發(fā)言，老師期待你的改變 ! 活潑開朗的你經(jīng)常一語驚人，運動會上，你作為啦啦隊隊長之一，在給運動員加油鼓勁方面發(fā)揮了不容忽視的力量。不過，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。 在老師心目中，你是一個可愛的女孩。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦干。老師覺得你后半學期學習上有所進步。 你聰明、機靈、活潑好動。你樂于助人，把每個同學當成好朋友。在這里，老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，這樣，你會更出色。你尊敬老師，團結(jié)同學，深受老師和同學的喜愛，你上課認真聽講，時而也能舉手發(fā)言。 1在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。 1翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生。上課時，你能認真聽講，作業(yè)時，你也較認真。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗，刻苦學習，爭取加入好學生的行列。你尊敬老師，團結(jié)同學，深受老師和同學的喜愛。不過，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。 1你是個文靜、內(nèi)向的女孩。對呀，學習就是如此，不勤奮，不努力哪來知識呢 ?你的學習成績總是提不高。 期末班主任給學生評語（篇 7） 1. 自己喜歡的課程會花 很多的時間去學習、練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。 2. 樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有自己的計劃。 3. 做事認真，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長，能夠認真完成學業(yè)，學有所成。 4. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。老師想，如果你能主動回答問題，那么你將更加出色，更加完美 ! 5. 在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學生，關(guān)心同學，熱愛集體。對工作兢兢業(yè)業(yè)，學習抓得比較緊，也許是分科以后不適應的原因，總體成績有所下滑，望及時調(diào)整心態(tài)，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，重新再來。與同學們相處融洽，適應能力強。 7. 有主見的女孩子，對學習、工作、生活有自己的安排。 8. 勤于思考，善于安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神。易于沖動的 你有了較大的進步 你正在走向成熟。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，猶如你的歌聲：只有用行動才能證明。 10. 踏實認真，耐心努力，認真地對待每門課程的學習，認真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。能以積極的態(tài)度面對困難，心態(tài)穩(wěn)定。 12. 藍球是典型的團隊合作體育運動，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神：要發(fā)揮自己、要犧牲自己，要激發(fā) 隊友、要容忍隊友，你能做到 !這樣的精神遷移到工作中，你會成為一名優(yōu)秀的人，一個大家都愿意與你做同事，做朋友的人。學校小社會，社會大學校，今天能沉穩(wěn)地做好班長工作，就為明天 14. 樸實、執(zhí)著、勤學好問是你的優(yōu)點，課堂上，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學習成績位居班級前列，尊敬師長，團結(jié)同學，原則性強，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學習方法的積累與運用。能合理安排課內(nèi)學習課外學習，了解自己的長處短處，知道如何在有限的時間學到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西 —— 上進心。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。在工作上，認真負責，一絲不茍，是老師的得力助手，但你缺少一份對學習的持久耐力，望你有所反思，用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。通過半年的師生交往，你上課時敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時，學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。我想，后半學期你已盡最大努力了。 21. 乖巧靈活，善良真誠，很適應大學的學習生活，學習成績很好。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學們關(guān)系融洽。我應該對此感到欣慰 !但我仍想再給你一點忠告：“ 有主見 ” 但不要固執(zhí)己見，多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟，行為更有好的收效。 24. 你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得好不如做得好。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象 。不過坦率地說：你要加強與他人的語言交流，這也是末來社會的需要，你說呢 ? 25. 和同學相處很融洽，對環(huán)境的適應能力很強。