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2023小學教師年度考核個人總結(jié)優(yōu)秀15篇-在線瀏覽

2024-09-11 12:13本頁面
  

【正文】 有所改進。學生并不是單純的抽象的學習者,而是有著豐富個性的完整的人。學生的觀察、思考、選擇和體驗,都和成人有明顯不同。 (二)用心去和教師交流,才會收獲知識和經(jīng)驗。在集美中學初二年級李征紅老師 春酒 課上,在講述對鴨蛋的描寫時,學生起來回答,此時李征紅老師抓住機會,讓全班在這位學生回答中念到 “ 汁 ”的時候,全班齊讀這個 “ 汁 ” 。而且顯然的,她是經(jīng)過深思熟慮才得出這樣的結(jié)論,經(jīng)過周密教案設計才有課堂的游刃有余。接著李征紅老師解釋到, “ 汁 ” 是冒油出來了。毫無疑問,在我們看來這樣的教學設計是相當成功的。 ” 這句的講解雖然有注意到動詞的作用,但是沒有抓住機會讓學生表演,或者可以老師自己展示給學生看,因為動詞可以遵循時間順序或者邏輯關系幫助學生理解課文。《猴王出世》這教育實習報告范文課文我們不可能讓學生親臨現(xiàn)場,但是教師可以配合多媒體制造情景,讓學生模仿動作,這樣也可以彌補間接經(jīng)驗的不足。 說到最多的那還是當班主任的體會吧,自己真正經(jīng)歷過,才知道做一名班主任的艱辛,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。 一、思想方面 本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。 能夠積極參加教研活動,仔細聽,認真記,領會精神實質(zhì)。備課時認真鉆研教材、教參,虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。 為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定 自己的教學思路。 上課。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。 培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。 輔導。為了輔導學困生,我常常縮短午休時間,給他們吃小灶。 根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生實記并靈活運用語言的作業(yè)。 三、班主任工作方面 教師的天職就是教書育人,育人則是一項具有情感色彩的非常復雜的工作,作 為班主任,給予學生的則更多的是師愛,它是一種高尚的情感,凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。 愛就是了解。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。英語課很少,課上與學生交流的機會不多,我就利用課間、中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。 愛就是關懷。在工作中我熱愛每一個學生。 愛就是尊重。尊重學生要尊重學生的人格。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。發(fā)表教學論文 1 篇。 在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想 。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階 ! 三、我的 教學 我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 四、我的 39。 五、我的作業(yè) 根據(jù)學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。 小學教師年度考核個人總結(jié)篇 6 我來到三小不知不覺已經(jīng)一學期了,剛來到三小時,我感到既興奮又激動,我終于分到了我夢寐以求的三小了,在高興與興奮之余,我又感到了一份沉甸甸的責任,因為我們是三小的第一批教師,我 們所代表的是三小的形象,社會上能不能認同三小,責任全在我們大家?,F(xiàn)我對自己的工作進行一個總結(jié)和反思,向在座的各位領導、老師做簡單的匯報。積極參加各級部門組織的培訓,并做了大量的理論筆記。 二、教育教學方面: 課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,我本著一切為了學生,為了學生的一切的理念,我將自己的愛全身心地融入到學生中。我始終堅持以學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。 三、工作方面: 我深深地知道我們大家都應以主人翁的精神,把三小的工作當成自己的最重要的事情來做。 我不放過任何一次宣傳我們?nèi)〉臋C會,在家長會上我精心設計了課件,并向家長們展示了我下載的六年級上冊的動畫視頻,這樣一方面既展示了我們?nèi)〉?`硬件設施,也展示了自身的素質(zhì),使家長能盡快能接受我們。 在本年度我所教六年級三個班的英語教學工作,通過學生和自己的共同努力,學 生的各方面成績都有很大程度的提高。并積極參與聽評課活動,學習其他教師的優(yōu)點,努力提高自己的教學能力。在縣教研室組織的讀書活動和論文評選中,我撰寫的《設計課堂教學活動 提高教學質(zhì)量》和《英語教學中實施素質(zhì)教育的幾點做法》均獲獎。 來到三小,領導非常重視我們這些名師、骨干教師,為了發(fā)揮名師效應并成立了名師工作室。 在本學期,在教務處和名師工作室的安排下,我和高霞老師師徒結(jié)對,在高霞老師的努力以及我的鼓勵下,高霞老師被評為學校的骨干教師,師徒配合默契,互相促進,互相成長。 按照學校的安排,我協(xié)助六年級一班的工作,我盡職盡責地做好協(xié)助 工作。 加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到堂堂清、月月清。 小學教師年度考核個人總結(jié)篇 7 時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,一學期很快就要過去了。關心學生,愛護學生,為人師 表,有奉獻精神。積極的投身到工作之中去。 二、教學方面 備課從開學初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課、備課、集體備課,認真的上好每一節(jié)課。可以根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好學校規(guī)定的標準的教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向老教師學習、請教。為了上好一節(jié)課 ,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。 上課上好課的前提是做好課前準備。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。一般問題找中等 生 ??梢宰龅揭虿氖┙?,教學方法受到學生的喜愛。 輔導我利用自習課或其他閑暇時間對學生進行輔導,不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學習。 作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選 ,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對存在的問題進行集中的講解。 三、德育工作: 德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是 愛 。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。 四、個人學習: 積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。 五、努力方向: 加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習。 對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。 教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。 在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的 進步。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我將在以后的時間里,不斷提高教學水平,刻苦鉆研教材,改進教學方法。 小學教師年度考核個人總結(jié)篇 8 在這一年里,我對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。服從學校的 工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì) 這一學年,小學數(shù)學教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立 “ 以學生為主體 ” , “ 以培養(yǎng)學生主動發(fā)展 ” 為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論, 學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。 二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作 教育教學是我們教師工作的首要任務,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。 課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與
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