平行四邊形復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】平行四邊形及特殊的平行四邊形復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（八年級）一、平行四邊形：（一）知識點總結(jié)：1．平行四邊形的定義：_____________________的四邊形叫做平行四邊形。2．平行四邊形的性質(zhì)(1)邊：(2)角：(3)對角線：

2025-06-04 00:58

平行四邊形和梯形2導(dǎo)學(xué)案_(2)x-在線瀏覽

【摘要】平行四邊形和梯形第三課時導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標：1、我知道平行四邊形的特征，并會畫平行四邊形的高。2、我知道梯形各部分的名稱，而且會畫梯形的高。學(xué)習(xí)重點及難點：畫平行四邊形和梯形的高。合作學(xué)習(xí)一：動手操作（小組內(nèi)拉一拉，說一說）1、用四根木條釘成的長方形，兩手捏住長方形的兩個對角，向相反方向拉，觀察兩組對邊有什么變化？

2025-01-26 14:34

平行四邊形面積導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】平行四邊形的面積導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標：，探索并掌握平行四邊形的面積計算公式。2．會計算平行四邊形的面積，培養(yǎng)用多種策略解決問題的能力。3.感受求平行四邊形的面積在日常生活中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)重難點：理解公式并正確計算平行四邊形的面積。使用說明86頁—88頁，獨立完成自主學(xué)習(xí)任務(wù)，針對學(xué)習(xí)中的疑惑點，課上小組討論交流總結(jié)規(guī)

2025-01-26 13:20

1設(shè)計平行四邊形和梯形(2)-在線瀏覽

【摘要】平行四邊形和梯形教學(xué)設(shè)計教者：李敬藝一、教材分析：本課是人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)》四年級上冊第70—71頁內(nèi)容。學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過有關(guān)四邊形的知識，對平行四邊形也有了初步的認識。這一節(jié)課要著重探討平行四邊形的特點以及它與正方形、長方形的關(guān)系，梯形在這里是第一次認識，除了教

2025-01-23 23:44

1說課平行四邊形和梯形-在線瀏覽

【摘要】《平行四邊形和梯形》說課稿湖北省興山縣南陽鎮(zhèn)中心小學(xué)王玉蘭我說課的內(nèi)容選自新課標人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書第七冊第四單元第二部分內(nèi)容《平行四邊形和梯形的認識》第一課時。一、說教學(xué)內(nèi)容1、教材分析這部分內(nèi)容是在學(xué)生直觀認識了平行四邊形，初步掌握了長方形和正方形的特征，認識了垂直與平行

2025-01-23 23:44

1練習(xí)平行四邊形和梯形(2)-在線瀏覽

【摘要】《平行四邊形和梯形》練習(xí)題1．判斷正誤：一個四邊形必然是平行四邊形、梯形、長方形和正方形中的一種．()分析：平行四邊形、長方形、梯形和正方形都是四邊形，它們是一些特殊的四邊形，除此外還有許多不規(guī)則的四邊形，它們既不是平行四邊形，也不是梯形、長方形或正方形．所以，“一個四邊形必然是平行四邊形、梯形、長方形和正方形的一種”的說法應(yīng)判為錯誤．2．

2025-01-23 23:44

1反思平行四邊形和梯形(2)-在線瀏覽

【摘要】《平行四邊形和梯形》教學(xué)反思本課的教學(xué)內(nèi)容為人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)》四年級上冊第70-71頁。教學(xué)目標為：1、認識平行四邊形和梯形，掌握平行四邊形和梯形的特征。2、探討各類四邊形的關(guān)系。3、通過猜想、操作、驗證多種活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和概括能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。4、在合作學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作互助精神，體會

2025-01-24 02:37

平行四邊形和梯形課件-在線瀏覽

【摘要】教者:馬麗娟平行四邊型和梯形(1)(2)(3)(4)由四條線段圍成的封閉圖形叫做四邊形。(6）(5)學(xué)習(xí)目標?,了解平行四邊形和梯形的特征.?2知道四邊形之間的關(guān)系.平行四邊形的特征平行四邊形的定義：兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形

2025-03-08 08:57

課件平行四邊形和梯形-在線瀏覽

【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行四邊形和梯形，同學(xué)們要掌握平行四邊形和梯形的概念，知道平行四邊形和梯形的特征，可以解決相關(guān)的實際問題。長方形正方形長方形正方形對邊平行，橫邊和豎邊互相垂直。平行四邊形和梯形探究要求:用三角板和直尺檢驗一下平行四邊形的每組對邊,然后量一量

2025-01-27 16:15

平行四邊形和梯形復(fù)習(xí)-在線瀏覽

【摘要】平行四邊形和梯形復(fù)習(xí)教學(xué)目標：1、理解垂直不平行，知道平行不垂直是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關(guān)系。2、熟練掌握垂線不平行線的畫法。牢記垂直線段最短，平行線之間的垂直線段都相等。3、理解平行四邊形和梯形的含義，掌握它們的特征、

2025-01-26 12:30

平行四邊形和梯形說課稿-在線瀏覽

【摘要】1．通過觀察思考和動手操作，使學(xué)生理解平行四邊形和梯形的概念及特征，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。2．通過觀察和辨析，理解各種四邊形之間的關(guān)系，并會用集合表示。3．在自主探究的過程中，樹立學(xué)習(xí)的信心，在合作交流的過程中，聯(lián)系生活進行學(xué)習(xí)，感受數(shù)學(xué)的價值，提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點：對比建構(gòu)平行四邊形和梯形的概念，

2024-09-15 06:30

平行四邊形和梯形課件-在線瀏覽

【摘要】平行四邊形和梯形新城小學(xué)吳淑瓊考考你的記憶力：什么是兩直線互相平行？在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線.什么是兩直線互相垂直？平行兩組分別對邊的四邊形

2025-01-26 11:54

平行四邊形和梯形認識-在線瀏覽

【摘要】平行四邊形和梯形的認識主講人：馬子婷下面的圖形你認識嗎？我們叫它們四邊形平行四邊形和梯形探究平行四邊形的特征特征：兩組對邊分別平行兩組對邊相等演示1兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形演示25厘米5厘米3厘米3厘米下面是一個梯形，和剛才研究的平行四邊形比一比有什

2025-01-26 11:30

3設(shè)計認識平行四邊形和梯形-在線瀏覽

【摘要】《認識平行四邊形和梯形》教學(xué)案例與反思一、情景導(dǎo)入1、找一找，畫一畫。師：大家在生活中一定見過很多種四邊形，說說看？生1：黑板的面是個長方形，樓梯扶手里有平行四邊形。生2：自動伸縮門里有平行四邊形。生3：辦板報的同學(xué)坐的木梯里有梯形。師：在紙上畫出形狀不同的四邊形，你知道幾種畫幾種，并標出你知道的圖形的名稱

2025-01-24 01:30

1整理和復(fù)習(xí)平行四邊形和梯形-在線瀏覽

【摘要】整理和復(fù)習(xí)——平行四邊形和梯形教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準實驗教科書四年級上冊第四單元《平行四邊形和梯形整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)目標：1、通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進一步理解垂直與平行的概念，會用直尺、三角尺畫垂線和平行線。2、通過對平行四邊形和梯形的整理與復(fù)習(xí)，使所學(xué)的知識條理化、系統(tǒng)化，提高計算的熟練程度。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會歸

2025-01-24 06:26

1導(dǎo)學(xué)案平行四邊形和梯形(3)(文件)

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