【摘要】一二三一、字音字形邑.()笈.()蒲.團(tuán)()稽.首()采樵.()分賚.()盎.()釂.()酒樽.()
2024-07-31 16:59
【摘要】勞山道士蒲松齡福建長(zhǎng)泰武安中學(xué)戴寶發(fā)制作作者作品簡(jiǎn)介蒲松齡:清代杰出的小說家。字留仙,又字劍臣,別號(hào)柳泉居士,世稱聊齋先生。《聊齋志異》是一部?jī)?yōu)秀的、以談狐說鬼為主要表現(xiàn)形式的文言短篇小說集。全書約40萬字,431篇。主要內(nèi)容包括:暴露當(dāng)時(shí)政治的昏暗,同情被壓迫人民的痛苦,歌頌被壓迫者
2025-02-10 12:13
【摘要】制作:福建省漳州華僑中學(xué)黃向陽蒲松齡,字留仙,一字劍臣,別號(hào)柳泉居士。生于明崇禎十三年(公元1640年),辛于清康熙五十四年(公元1715年)。他是清代著名的文學(xué)家,在中國乃至世界文學(xué)史上享有極高的聲譽(yù)。十八歲中秀才,此后卻屢試不第,遭遇坎坷。他將自己的懷才不遇、窮困潦倒、以及對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾的體察
2025-01-14 01:51
【摘要】29、勞山道士【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、了解作者及其著作。2、掌握文中一些重點(diǎn)詞語的意義。3、把握故事的主要內(nèi)容,理清文章結(jié)構(gòu)。過程與方法1、通過老師的設(shè)疑和學(xué)生的相互討論來了解文章的內(nèi)容,體會(huì)文中蘊(yùn)涵的深刻道理。2、通過學(xué)生的反復(fù)誦讀加深學(xué)生對(duì)文意的理解,培養(yǎng)語感。3、通過學(xué)生復(fù)述故事的方式提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。
2025-01-21 16:32
【摘要】29.勞山道士C1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.行.七(hánɡ)負(fù)笈.(jí)觀.宇(ɡuàn)分賚.(lài)B.稽.首(qǐ)重.繭(ch&
2024-08-01 03:55
【摘要】勞山道士蒲松齡勞山即嶗山蒲松齡:字留仙,又字劍臣,別號(hào)柳泉居士,山東淄川人。他用數(shù)十年的時(shí)間編撰成短篇小說集《聊齋志異》?!读凝S志異》“聊齋”是蒲松齡的書房名號(hào),“志”是記的意思,“異”指離奇的事。本書是清代文言小說的代表。魯迅評(píng)其為:“使花妖狐魅,各具人
2024-08-01 03:48
2024-08-01 03:36
2024-08-01 03:35
【摘要】作者:颶風(fēng)作者EMAIL:29勞山道士一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能了解作者及其著作。掌握文中一些重點(diǎn)詞語的意義。把握故事的主要內(nèi)容,理清文章結(jié)構(gòu)。2、過程與方法通過老師的設(shè)疑和學(xué)生的相互討論來了解文章的內(nèi)容,體會(huì)文中蘊(yùn)涵的深刻道理。通過學(xué)生的反復(fù)誦讀加深學(xué)生對(duì)文意的理解,培養(yǎng)語感。通過學(xué)生復(fù)
2025-02-07 08:32
【摘要】29、勞山道士1、注音有誤的一項(xiàng)(D)A.邑有王生(yì)負(fù)笈往游(jí)惟恐樽盡(zūn)薄暮(bó)稽首(qǐ)B.手足重繭(chóng)競(jìng)飲先釂(jiào)霓裳(nícháng)盎盂(àn
2025-01-31 03:08
【摘要】 五年級(jí)語文教案——《勞山道士》 教學(xué)目標(biāo): ,了解主要情節(jié)和它所揭示的中心。 。 ,掌握文中一些實(shí)詞的意義及一些詞類的活用。 重點(diǎn)難點(diǎn): 本文敘事采用...
2024-11-18 22:22
【摘要】1 五年級(jí)語文教案——《勞山道士》 教學(xué)目標(biāo): ,了解主要情節(jié)和它所揭示的中心。 。 ,掌握文中一些實(shí)詞的意義及一些詞 類的活用。 重點(diǎn)難點(diǎn): 本文敘事采用明暗兩條線索交織的方式,...
2024-08-15 16:04
【摘要】 五年級(jí)語文教案——?勞山道士? 教學(xué)目標(biāo): ,了解主要情節(jié)和它所揭示的中心。 。 ,掌握文中一些實(shí)詞的意義及一些詞類的活用。 重點(diǎn)難點(diǎn): 本文敘事采用...
2024-10-01 09:15
【摘要】?北師大版五年級(jí)語文下冊(cè)第五單元,了解主要情節(jié)和它所揭示的中心。事情節(jié)。教學(xué)目標(biāo)簡(jiǎn)介作者和作品蒲松齡(1640--1715),清代文學(xué)家。字留仙,別號(hào)柳泉居士,世稱聊齋先生,山東淄川人。年輕時(shí)即以文章好出名,但科舉屢試不第,71歲才成貢生。一生基本上都在家鄉(xiāng)當(dāng)塾師,家
2025-02-13 12:04
【摘要】《勞山道士》課堂教學(xué)實(shí)錄在課改春風(fēng)的沐浴下,筆者現(xiàn)代文的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了,課堂上以學(xué)生為主體,課堂氣氛活躍了,學(xué)生覺得上語文課有趣了。但美中不足的是教學(xué)生學(xué)習(xí)文言文時(shí)總放不開手腳,老擔(dān)心學(xué)生掌握不好,因此上起文言文課時(shí)還是“穿新鞋走老路”,覺得文言文古今語言差距大,學(xué)生自學(xué)有一定的難度因而課堂上我選擇以老師講解為主的方法。一堂課下來常常累得汗流浹背,學(xué)生也馬
2025-01-23 00:02