【摘要】《平行四邊形和梯形》練習(xí)題1．判斷正誤：一個(gè)四邊形必然是平行四邊形、梯形、長方形和正方形中的一種．()分析：平行四邊形、長方形、梯形和正方形都是四邊形，它們是一些特殊的四邊形，除此外還有許多不規(guī)則的四邊形，它們既不是平行四邊形，也不是梯形、長方形或正方形．所以，“一個(gè)四邊形必然是平行四邊形、梯形、長方形和正方形的一種”的說法應(yīng)判為錯(cuò)誤．2．
2025-01-23 23:44
【摘要】卓越個(gè)性化教學(xué)講義學(xué)生姓名年級(jí)授課時(shí)間教師姓名課時(shí)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生進(jìn)一步理解平行四邊形的有關(guān)性質(zhì)，掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：平行四邊形的性質(zhì)，平行四邊形的判定；矩形的性質(zhì)及判定；菱形的性質(zhì)及判定；正方形的性質(zhì)及判
2024-09-03 00:11
【摘要】教者:馬麗娟平行四邊型和梯形(1)(2)(3)(4)由四條線段圍成的封閉圖形叫做四邊形。(6）(5)學(xué)習(xí)目標(biāo)?,了解平行四邊形和梯形的特征.?2知道四邊形之間的關(guān)系.平行四邊形的特征平行四邊形的定義：兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形
2025-03-08 08:57
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行四邊形和梯形，同學(xué)們要掌握平行四邊形和梯形的概念，知道平行四邊形和梯形的特征，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。長方形正方形長方形正方形對(duì)邊平行，橫邊和豎邊互相垂直。平行四邊形和梯形探究要求:用三角板和直尺檢驗(yàn)一下平行四邊形的每組對(duì)邊,然后量一量
2025-01-27 16:15
【摘要】平行四邊形和梯形復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、理解垂直不平行，知道平行不垂直是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關(guān)系。2、熟練掌握垂線不平行線的畫法。牢記垂直線段最短，平行線之間的垂直線段都相等。3、理解平行四邊形和梯形的含義，掌握它們的特征、
2025-01-26 12:30
【摘要】1．通過觀察思考和動(dòng)手操作，使學(xué)生理解平行四邊形和梯形的概念及特征，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。2．通過觀察和辨析，理解各種四邊形之間的關(guān)系，并會(huì)用集合表示。3．在自主探究的過程中，樹立學(xué)習(xí)的信心，在合作交流的過程中，聯(lián)系生活進(jìn)行學(xué)習(xí)，感受數(shù)學(xué)的價(jià)值，提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)比建構(gòu)平行四邊形和梯形的概念，
2024-09-15 06:30
【摘要】平行四邊形和梯形新城小學(xué)吳淑瓊考考你的記憶力：什么是兩直線互相平行？在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線.什么是兩直線互相垂直？平行兩組分別對(duì)邊的四邊形
2025-01-26 11:54
【摘要】第一篇：《平行四邊形和梯形練習(xí)課》教案 《平行四邊形和梯形》練習(xí)課導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)內(nèi)容： 新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形和梯形》（P68～69單元練習(xí)課） 教學(xué)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步理解平行四邊形和梯...
2024-11-09 12:52
【摘要】平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí)主講人：馬子婷下面的圖形你認(rèn)識(shí)嗎？我們叫它們四邊形平行四邊形和梯形探究平行四邊形的特征特征：兩組對(duì)邊分別平行兩組對(duì)邊相等演示1兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫平行四邊形演示25厘米5厘米3厘米3厘米下面是一個(gè)梯形，和剛才研究的平行四邊形比一比有什
2025-01-26 11:30
【摘要】平行四邊形和梯形（二）（精備）教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》P71－72教學(xué)目標(biāo)1、了解平行四邊形的特征，認(rèn)識(shí)平行四邊形和梯形的底和高以及底和高的意義并會(huì)畫梯形的高。知道什么叫等腰梯形、直角梯形以及它們和梯形的關(guān)系。2、通過動(dòng)手操作，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)梯形的底和高的意義和畫高的全過程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)
2025-01-24 04:45
【摘要】“平行四邊形和梯形”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)（四年級(jí)上冊(cè)）》教科書70頁例1及相關(guān)練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)平行四邊形和梯形，掌握平行四邊形和梯形的特征；學(xué)會(huì)四邊形分類；概括出長方形、正方形是特殊的平行四邊形，正方形是特殊的長方形的關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，發(fā)展空間思維能力。教學(xué)重點(diǎn)
2025-01-24 01:30
【摘要】《平行四邊形和梯形》教學(xué)設(shè)計(jì)馬鎮(zhèn)中心小學(xué)王建東教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第70-72頁。教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：通過觀察思考和動(dòng)手操作，建構(gòu)平行四邊形和梯形的概念，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。2．過程與方法：通過觀察和辨析，理解各種四邊形之間的關(guān)系，感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：在自主探究的過程中
2025-06-04 00:59
【摘要】平行四邊形面積公式樂思教育說一說：有關(guān)長方形的知識(shí)長方形面積=長×寬長寬1、什么叫平行四邊形？?jī)山M對(duì)邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。2、請(qǐng)你指出它的底和高。高底6米4米6米6米4米4米24平方米6米4米6米
2024-09-15 06:20
【摘要】平行四邊形與梯形1、平行在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直互相平行。特點(diǎn)：永不相交2、垂直?如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相平行，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。?特點(diǎn)：相交成直角L1
2025-01-13 04:18
【摘要】《平行四邊形和梯形》優(yōu)化練習(xí)一一、填空。1、我們學(xué)過的四邊形有（）、（）、（）和（）。2、兩條直線相交成（）度時(shí)，這兩條直線互相垂直。3、平行四邊形具有（）。4、長方形相鄰的兩條邊互相（）。相對(duì)的兩條邊互相（）。5、以平行四邊形的一條邊為底，能作出（）條高，這
2025-01-24 06:25
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