【摘要】1《英國(guó)君主立憲制的建立》教案【課標(biāo)要求】了解《權(quán)利法案》制定和責(zé)任內(nèi)閣制形成的史實(shí),理解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲的特點(diǎn)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力掌握“光榮革命”、《權(quán)利法案》和責(zé)任制內(nèi)閣形成等基本史實(shí)。理解英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)。通過(guò)閱讀等途徑獲取歷史信息的能力。過(guò)程與方法注意情境再現(xiàn),分析材料。對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行分析、
2025-01-27 13:59
【摘要】第7課英國(guó)君主立憲制的建立學(xué)案標(biāo)準(zhǔn)要求《權(quán)利法案》制定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí),。知道與了解1.《權(quán)利法案》的制定2.責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí)理解與運(yùn)用英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)重點(diǎn)解析英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)【解析】現(xiàn)代英國(guó)君主立憲制度是君主制、貴族制與民主制三者融為一體的混合物。
2025-02-05 10:16
【摘要】2020/12/251第7課英國(guó)君主立憲制的建立君主立憲制是資本主義國(guó)家用憲法限制君主權(quán)力的政治制度。2020/12/252英國(guó)議會(huì)的起源(時(shí)間組成性質(zhì))時(shí)間:13世紀(jì),英國(guó)議會(huì)制度基本形成。組成:議會(huì)由國(guó)王和上下兩院組成。性質(zhì):封建等級(jí)代議機(jī)構(gòu)。2020/12/25
2025-01-21 16:14
【摘要】1第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展第7課英國(guó)君主立憲制的建立【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與能力:了解《權(quán)利法案》制定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí),理解英國(guó)資產(chǎn)君主立憲制的特點(diǎn)。過(guò)程與方法:學(xué)會(huì)解讀材料,提取信息,調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)情感態(tài)度價(jià)值觀:感悟近代民主政治的發(fā)展歷程活動(dòng)一、君主立憲制確立標(biāo)志——《
2025-01-27 20:15
【摘要】新聞《英國(guó)女王無(wú)錢(qián)修白金漢宮房頂》英國(guó)女王伊麗莎白二世居住的白金漢宮目前已經(jīng)千瘡百孔,女王日前要求政府每年增加400萬(wàn)英鎊額外撥款用于維修白金漢宮,政府則以舉辦2020年奧運(yùn)會(huì)而財(cái)政吃緊為由拒絕。王室因負(fù)擔(dān)不起昂貴的裝修費(fèi)用,而不得不下令把各項(xiàng)修葺工程凍結(jié)3年。第7課英國(guó)君主立憲制的建立第三單元
2025-01-27 15:23
【摘要】第7課英國(guó)君主立憲制的建立TheEstablishmentofConstitutionalMonarchySysteminEngland【課標(biāo)要求】了解《權(quán)利法案》制定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí);理解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的特點(diǎn)。他們究竟是誰(shuí)在統(tǒng)治英國(guó)?英王扮演的角色?
2024-08-30 12:54
【摘要】圖片導(dǎo)入圖片中的人是誰(shuí)?到底是誰(shuí)在統(tǒng)治當(dāng)今英國(guó)呢?執(zhí)政58年的快樂(lè)英王年逾花甲的英王儲(chǔ)查爾斯英格蘭玫瑰戴安娜王妃盡享天倫的西班牙王儲(chǔ)一家世界最古老的王室——丹麥王室瑞典維多利亞王儲(chǔ)大婚荷蘭女王“女王節(jié)”狂歡人丁興旺的希臘王室意氣風(fēng)發(fā)的比利時(shí)王室成員“布衣天子”挪威國(guó)王在北京在位時(shí)間當(dāng)今之最的泰國(guó)國(guó)王
2025-01-27 17:35
【摘要】溫故知新1、簡(jiǎn)述雅典民主政治的發(fā)展歷程和影響。2、簡(jiǎn)述羅馬法的發(fā)展歷程、基本思想內(nèi)容和影響。???第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展一、歷史分期:世界近代史1500——1900經(jīng)濟(jì)史角度1640——1917政治史角度世界古代
2024-09-25 23:30
【摘要】必修1第三單元第7課英國(guó)君主立憲制的建立課程標(biāo)準(zhǔn)要求:1.概述《權(quán)利法案》的主要內(nèi)容。2.理解“限制王權(quán)、國(guó)會(huì)權(quán)力至上”是英國(guó)君主立憲制的基本原則?,F(xiàn)任英國(guó)女王伊麗莎白二世查爾斯王子今年滿(mǎn)六十歲一、英國(guó)君主立憲制的確立標(biāo)志
2025-01-20 11:18
【摘要】新課標(biāo)高中歷史必修(人教版)第3單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展第7課英國(guó)君主立憲制的建立繁昌縣教育局教研室李應(yīng)平[2021-12-289:24:00|寒江雪]課堂實(shí)錄師:早就聽(tīng)說(shuō)××一中的學(xué)生是江南片最棒的學(xué)生,特別會(huì)配合教師。聽(tīng)說(shuō)我今天要來(lái)你們這里上課。同事
2025-02-05 12:46
【摘要】1640,英國(guó)爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命1649,英國(guó)國(guó)王查理一世被送上斷頭臺(tái)1651,英國(guó)議會(huì)頒布《航海條例》1689,議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》,限制國(guó)王權(quán)力1748,孟德斯鳩發(fā)表著作《論法的精神》1762年4月,盧梭《社會(huì)契約論》出版1771,阿克萊特設(shè)立水力紡紗廠1787,美國(guó)通過(guò)了《聯(lián)邦憲法》18
【摘要】從古代希臘羅馬到近代歐美,西方哲人一直在探索:權(quán)力應(yīng)當(dāng)如何行使才能至善而合乎正義?漫長(zhǎng)的探索因國(guó)情各異而呈現(xiàn)出的民主制度多樣化特點(diǎn)。在美國(guó)確立了聯(lián)邦制共和政體,在法國(guó)確立了資產(chǎn)階級(jí)革命共和政體。在德國(guó)確立了君主立憲政體。各國(guó)都依據(jù)自己的國(guó)情建立了適合本國(guó)人民的民主方式。這些民主制度無(wú)優(yōu)劣之分。不要以中國(guó)人的模式去套西方制度,不能因?yàn)橹袊?guó)的長(zhǎng)城很偉大,就要求
2025-01-27 16:28
【摘要】他們究竟是誰(shuí)在統(tǒng)治英國(guó)?英王扮演的角色?英王是國(guó)家元首,在對(duì)外交往中代表英國(guó)?英王是國(guó)家的人格化,成為民族團(tuán)結(jié)的紐帶和國(guó)家統(tǒng)一的象征?英王作為英聯(lián)邦首腦,還起著維系英聯(lián)邦的紐帶作用英國(guó)女王的頭銜全稱(chēng)是“天佑大不列顛及北愛(ài)爾蘭聯(lián)合王國(guó)和她的其他領(lǐng)土及領(lǐng)地的女王、英聯(lián)邦元首、基督教護(hù)教者伊麗莎白二世”第
2024-09-14 10:09
【摘要】18世紀(jì)中葉英國(guó)著名政治家老威廉?庇特在一次演講中說(shuō)的:在英國(guó),由于財(cái)產(chǎn)權(quán)是神圣的,再貧窮的人在他的寒舍里也敢于對(duì)抗國(guó)王的權(quán)威。風(fēng)可以進(jìn)這所房子,雨可以進(jìn)這所房子,房子甚至?xí)陲L(fēng)雨中飄搖,但是國(guó)王不能踏進(jìn)這所房子,國(guó)王的千軍萬(wàn)馬不敢踏進(jìn)這所門(mén)檻已經(jīng)破損了的破房子。在我們今天看來(lái)英國(guó)既古老而又現(xiàn)代,既傳統(tǒng)而又常新,既執(zhí)著地保守而又充分地自由。英國(guó)的
2025-01-21 15:15
【摘要】閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一詹姆士一世認(rèn)為:“國(guó)王是法律的創(chuàng)造者,而非法律創(chuàng)造了國(guó)王??假如臣民認(rèn)為國(guó)王濫用權(quán)力,他們只能祈求上帝開(kāi)導(dǎo)國(guó)王,把他引導(dǎo)到正確的道路上來(lái)??”材料二洛克認(rèn)為:“人們參加社會(huì)的理由在于保護(hù)他們的財(cái)產(chǎn),他們選擇這樣一個(gè)立法機(jī)關(guān)并賦予其權(quán)力的目的,是希望由此可以制定法律,樹(shù)立準(zhǔn)則,以保衛(wèi)一切