5市教育局黨工委黨員個(gè)人對照檢查及黨性分析材料-在線瀏覽
2024-09-07 02:49本頁面
【正文】 請示報(bào)告的情況。三是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。 （三） “ 四風(fēng) ” 清除力度不強(qiáng)。 （四） “ 群眾路線 ” 貫徹執(zhí)行不充分。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不到位。理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。 （二）存在作風(fēng)不實(shí)、求真務(wù)實(shí)精神不足，主要原因?yàn)?。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱 第 4 頁 共 7 頁 進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。 （三） “ 四風(fēng) ” 清除力度不強(qiáng)，主要原因?yàn)椋喝狈ψ跃?、自律、自省、自重。二是官僚主義方面：有時(shí)存在脫離實(shí)際、脫離群眾現(xiàn)象，深入基層群眾，了解實(shí)際時(shí)間有點(diǎn)少，對群眾生活生產(chǎn)困難了解不夠，關(guān)心不足。三是享樂主義方面：有時(shí)在工作中碰到困難，不會主動(dòng)迎接與挑戰(zhàn)；明白自己承擔(dān)著為人民服務(wù)的職責(zé)，自己也了解 “ 全心全意為人民服務(wù) ” 這句話的重要內(nèi)涵，但在平時(shí)的工作中，心里不免有所抱怨；有時(shí)在工作中存在有惰性，面 第
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