5如何提高考察材料撰寫質(zhì)量-在線瀏覽
2024-09-07 01:21本頁面
【正文】 1 頁 共 8 頁 如何提高考察材料撰寫質(zhì)量 干部考察材料是對(duì)干部整體素質(zhì)和工作狀況綜合評(píng)價(jià)的文字表現(xiàn)形式，是選拔任用干部和加強(qiáng)干部管理的重要依據(jù)。撰寫考察材料是干部考察工作的重要環(huán)節(jié)，其質(zhì)量的高低直接關(guān)系到能否選準(zhǔn)用好干部。近期，我就如何提高考察材料撰寫質(zhì)量做了一些粗淺的思考，與大家交流探討。大概表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 內(nèi)容空洞?？疾觳牧现刑自挾?，空話多，格式化的語言多。 第 2 頁 共 8 頁 材料缺乏特點(diǎn)。 表達(dá)含糊籠統(tǒng)?？床怀龆淘诤翁?，缺點(diǎn)的程度，往往讓決策者難以把握。 觀點(diǎn)前后矛盾。 二、干部考察材料撰寫質(zhì)量不高的原因 第 3 頁 共 8 頁 （一）主觀方面 考察主體主觀努力不夠。 考察主體能力素質(zhì)不強(qiáng)?？疾熘杏袝r(shí)忽視少數(shù)人意見，有時(shí)則過分強(qiáng)調(diào)少數(shù)人的意見；有時(shí)易被一些表象所迷惑，不能透過現(xiàn)象看本質(zhì)；有時(shí)把過去的表現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)情況割裂開來，把階段性的東 西看成是一貫的表現(xiàn)，不能歷史的分析干部的表現(xiàn)，使評(píng)價(jià)失真、失實(shí)、失準(zhǔn)。 考察主體不注重學(xué)習(xí)。 （二）客觀方面 考察時(shí)間較短 。時(shí)間的限制，使考察組成員很難對(duì)被考察對(duì)象的思想、工作、生活等情況進(jìn)行比較全面、準(zhǔn)確的了解掌握。由于現(xiàn)在考察的方式大多只是結(jié)合年度、屆中、屆末或任職對(duì)干部進(jìn)行考察，忽視對(duì)干部日常工作進(jìn)行考核、記錄，沒有建立起干部日常的學(xué)習(xí)、思想、工作檔案，對(duì)考察中反映出一些問題和情況無法在一次考察中真實(shí)、準(zhǔn)確的了解和掌握，一定程度上影響了考察材料的準(zhǔn)確性。目前， 在個(gè)別如何提高考察材料撰寫質(zhì)量第 2 頁 談話考察中，有的存在畏懼心理，不敢說真話，害怕自己講了對(duì)考察對(duì)象不利的話，事后被泄露，會(huì)遭受打擊報(bào)復(fù)；有的存在敷衍心理，認(rèn)為誰當(dāng)官與自己無關(guān)，考察不過是搞形式、走過場(chǎng)，說好說壞都一樣，應(yīng)付一下就行了；有的存在偏激心理，不從大局出發(fā)考慮問題，憑個(gè)人好惡說話，要么只談優(yōu)點(diǎn)，不談缺點(diǎn)，要么只談缺點(diǎn)，不談優(yōu)點(diǎn)等等。 三、提高干部考察材料撰寫質(zhì)量的基本 對(duì)策 根據(jù)干部考察材料撰寫中存在的問
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