5如何將教學(xué)活動落到實處呢-在線瀏覽
2024-09-07 01:19本頁面
【正文】 坐學(xué)生就一定認真聽講嗎。而團團坐，因為這種特殊的坐法，只要學(xué)生一不認真聽講，教師馬上就會有關(guān)注，雖然會打亂我們的教學(xué)進度，但是筆者認為從這一點上，可以看出，團團坐比朝前 坐更有利于老師關(guān)注學(xué)生，更能夠體現(xiàn)學(xué)生的主體性，雖然合作學(xué)習(xí) “ 團團坐 “ 還有許多需要改進的地方，比如說，學(xué)生看黑板的問題，但是團團坐比傳統(tǒng)的朝前坐還是更有優(yōu)勢。 其次，在語文教學(xué)小組合作中我們到底要關(guān)注什么。 （一）、我們要關(guān)注小組合作中團隊建設(shè)的工作。在團隊建設(shè)中我們要注意以下幾個問題 小組長的確定， 小組長的職責(zé)。 小組的組名、口號、奮斗目標、個人的目標。 小組考核的制定和實施。 （二）、我們要關(guān)注小組中學(xué)困生的成長。學(xué)困生我覺得我們可以從三方面去做 找?guī)头鰧ο?，一對一輔導(dǎo)，特別是對于語文基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生，效果很好。 與家長加強溝通，及時了解學(xué)生在家的狀態(tài)，家長也可 第 3 頁 共 5 頁 以了解學(xué)生在學(xué)校的狀態(tài)。作為本組的尖子生我們
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