5如何做好群眾工作維護(hù)民族團(tuán)結(jié)-在線瀏覽
2024-09-07 01:10本頁面
【正文】 用。 三、創(chuàng)新工作載體，辦實(shí)事促和諧 要時(shí)刻關(guān)心群眾的日常生活，解決他們的具體困難。 推行 “ 幽美在社區(qū) ” ，改善社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。 推行 “ 快樂在社區(qū) ” ，豐富社區(qū)文化內(nèi)涵。 推行 “ 和諧在社區(qū) ” ，加強(qiáng)社區(qū)文明建設(shè)。長征譜寫 第 3 頁 共 16 頁 出了一首紅軍戰(zhàn)士精誠團(tuán)結(jié)，顧全大局，共同奮斗的集體主義英雄凱歌。在攻占敵人陣地時(shí)，戰(zhàn)士們搶著當(dāng)先鋒，把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己。在困難和生死面前，紅軍戰(zhàn)士表現(xiàn)出了博大的階級(jí)友愛之情，集體主義利益至上的崇高品質(zhì)。它強(qiáng)調(diào)集體利益高于個(gè)人利益，集體利益是個(gè)人利益的真正體現(xiàn)，當(dāng)個(gè)人利益同集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，要先公后私，顧全大局。否則，自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)只能是無源之水，無本之木。在一些大學(xué)生看來，提倡集體主義就是泯滅個(gè)性、否定自我，強(qiáng)調(diào)集體利益就是否認(rèn)個(gè)人利益。 第 4 頁 共 16 頁 集體主義在強(qiáng)調(diào)集體利益時(shí)，并不抹殺個(gè)人利益的合理性，它強(qiáng)調(diào)集體利益的發(fā)展離不開個(gè)人積極性的發(fā)揮，強(qiáng)調(diào)個(gè)人對集體、對社會(huì)、對國家的義務(wù)感和責(zé)任心，在貫徹集體利益高于個(gè)人利益的原則時(shí)，重視個(gè)人的正當(dāng)利益，維護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán)、價(jià)值和權(quán)利，并努力促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步和發(fā)展。這是當(dāng)今對大學(xué)生的人生價(jià)值觀培養(yǎng)中不可回避的問題。金錢并不是衡量 人生價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，金錢獲得再多，也不能等同于一個(gè)人價(jià)值的完全實(shí)現(xiàn)。否則，就會(huì)失去理智，從而走向自我毀滅 的深淵。歷史經(jīng)驗(yàn)證明：一切偉業(yè)的成功，任何奇跡的創(chuàng)造，沒有崇高的精神支撐是不可能的。 ”[3 ]長征途中，戰(zhàn)士們沒有衣服穿，就將獸皮披在身上，沒有鞋子穿，自己動(dòng)手編制草鞋，沒有吃的，就用野菜、樹皮充饑。 在建設(shè)中國特色社會(huì)主義，全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史征程中，在大學(xué)生群體中大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)代大學(xué)生作為跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的歷史重任。大學(xué)生只有把艱苦創(chuàng)業(yè)的接力棒接過來，才能不辜負(fù)老一輩的期望。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的悄然興起可以說是一場無聲的革命，無論對生產(chǎn)方式、生活方式、思維方式都將產(chǎn)生重大影響，作為社會(huì)主義建設(shè)中堅(jiān)力量的大學(xué)生，必須不斷提高自身素質(zhì)。沒有艱苦奮斗的精神，即使是高素質(zhì)的人才，也可能僅僅是理論上的巨人，行動(dòng)上的矮子。實(shí) 踐證明，一個(gè)人年輕時(shí)受一些挫折、磨難并不一定是壞事， “ 窮且益堅(jiān)，不墜青云之志 ” 是人生寶貴的精神財(cái)富。正是因?yàn)槿绱?，對中學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗精神的培養(yǎng)就顯得尤為迫切。民族的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定對祖國的和平和發(fā)展很重要；祖國的統(tǒng)一和獨(dú)立，對國家的和平和發(fā)展很重要 2，從公民的基本權(quán)利和義務(wù)來說。 ，是國家的重要職能，也是我們的重要國策，更是一個(gè)艱巨的任務(wù)和艱難的 歷史過程。什么是中華民族。 中華民族不是只是漢族，而是中國各民族的總稱，是一個(gè)不可分割，團(tuán)結(jié)一心的集體。中華民族是個(gè)大家庭，各族 第 7 頁 共 16 頁 人民親如兄弟姐妹。各民族互相合作、互相支持，就能共同發(fā)展、共同繁榮。國家的統(tǒng)一，人民族團(tuán)結(jié)、民族平等和各民族共同繁榮，對于我們這個(gè)多民族的國家來說，是一個(gè)關(guān)系到國家命運(yùn)的重大問題。當(dāng)然，在新形勢下還存在一些影響民族團(tuán)結(jié)的問題。同時(shí)，胡錦濤同志明確指出 ，要堅(jiān)持不懈地開展黨和國家的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識(shí)的宣傳教育。 克州是反分裂、反恐怖的前沿陣地，歷史和現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)一次又一次地提醒我們一定要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng) 一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。在反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng) 第 8 頁 共 16 頁 一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)中發(fā)揮團(tuán)員青年的主力軍作用。強(qiáng)化 “ 四個(gè)認(rèn)同 ” 和 “ 五觀 ” 教育，把 “ 三個(gè)離不開 ”思想深入到每一名青少年心中，不斷鞏固平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，引導(dǎo)青少年樹立正確的民族宗教觀。那么我們就和民族團(tuán)結(jié)沒有關(guān)系了嗎。 在我們大學(xué)生當(dāng)中，有相當(dāng)一定比例是少數(shù)民族。這樣，既增加了我們的知識(shí)，也促進(jìn)了我們中華民族的團(tuán)結(jié)。而這種責(zé)任中毫無疑問包括了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。 第 9 頁 共 16 頁 對于教育，可能是因 為地域問題，許多少數(shù)民族聚集地沒有學(xué)校，他們的孩子如果要讀書，必須要爬山到城里來上。全國各地，都有諸如此類的問
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