【摘要】第一篇:17《觸摸春天》說課稿 《觸摸春天》第一課時說課稿 一、說教學內容 各位老師,大家好!今天我說課的課文是人教版實驗教材語文四年級下冊第5組第17課《觸摸春天》。 二、說教材 《觸摸春...
2024-10-13 17:42
【摘要】我會說安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢,沒有一點兒磕磕絆絆。她慢慢的伸出雙手,在花香的引導下,極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。許久,她張開
2025-01-27 15:46
【摘要】ByFlyingBird(飛翔的鳥兒)更多資源流暢流連靈性奇跡多姿多彩安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。?安靜是個
2025-04-10 11:48
【摘要】百色市八一希望學校新校區(qū)黃日成義務教育新課程標準實驗教科書人教版小學四年級下冊安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢,沒有一點兒磕磕絆絆。她慢慢地伸出雙手,在花香的引導下,極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真
2025-01-27 14:31
【摘要】觸摸春天春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里這里有紅花呀這里有綠草還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀春天在哪里春天在那湖水的倒影里迎出紅的花呀映出綠的草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在湖水的倒影里還有那會唱歌的小黃鸝
2025-01-27 17:04
【摘要】義務教育新課程標準實驗教科書人教版小學四年級下冊觸摸春天導語設計親親小草、搖搖枝條、嗅嗅花香、追逐彩蝶······在觸摸春天的過程中會有怎樣的驚喜?怎樣的震撼?讓我們走進盲女孩安靜,體會其“觸摸春天”的心路歷程;讓我們走近作者,體會其對“觸摸春天”的感受
2024-09-11 18:04
【摘要】觸摸春天主要內容:課文講一個叫安靜的盲童在春天充滿花香的早晨,捕捉住了一只蝴蝶,并將蝴蝶放飛的故事。作者以有別于常人的細膩眼光,捕捉到一個盲女的小小的動作,并被這一小小的動作深深地感動著,發(fā)出“春天是可以觸摸的”,“誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界”的感慨。知識和能力:1、學會本課生字新詞,在情境中理解含義深刻的詞語“飛
【摘要】第一篇:17觸摸春天說課稿 17《觸摸春天》說課稿 一、教學內容 《觸摸春天》是人教版實驗教材語文四年級下冊第五組的一篇精讀課文。 二、教材簡析 這篇課文真切的描寫了一個叫安靜的盲童在春天充...
2024-10-13 17:37
【摘要】第一篇: 《觸摸春天》教案學習目標 ,會寫9個生字,正確讀寫“濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導、悄然、竟然、靈性、經(jīng)歷、瞬間、撲閃、張望、概念、弧線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、磕磕絆絆、多姿多...
2024-10-25 04:09
【摘要】17觸摸春天盲童小徑流暢飛翔磕磕絆絆權利繽紛弧線清香裊裊流連悄然一瞬間shùn筆畫安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個奇跡!安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢,沒有一點兒磕磕絆絆。
2025-01-24 21:30
【摘要】人教新課標小學語文四年級下冊第五組雖然春天非常美麗,但是。徑暢磕絆jìnɡchànɡkēbànbīnquánxiánɡhúshùn瞬
2025-01-27 14:51
【摘要】描寫春天的詩句?竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!K軾《惠崇〈春江晚景〉》?春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來?!~紹翁《游園不值》?勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。——朱熹《春日》?渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
2025-06-24 13:52
【摘要】安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。體會帶點詞語的意思:·······我靜靜地站在一旁,看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內心世界,一瞬間,
2025-01-26 13:14
【摘要】蘭化三校王春燕盲童小徑穿梭流暢合攏悄然撲騰飛翔瞬間弧線花繁葉茂多姿多彩清香裊裊磕磕絆絆繽紛世界濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩,整天在花香中流連。濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩,整天在花香中流連。
【摘要】觸摸春天安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個奇跡!盲童奇跡1奇跡2鄰居的小孩安靜,是個盲童。春天來了,小區(qū)的綠地上花繁葉茂。桃花開了,月季花開了。濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩,整天在花香中流連。流連我是個盲人,但是我光憑觸覺就能發(fā)現(xiàn)數(shù)以百計的
2025-01-19 21:49