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5全區(qū)教育工作會議致辭稿-在線瀏覽

2024-09-06 21:38本頁面
  

【正文】 實施,總投入 5000 萬元,進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。紅星二小創(chuàng)建為 XX 省防震減災(zāi)示范學(xué)校,泰禹小學(xué)創(chuàng)建為 XX 省安全文明校園。師資更加優(yōu)化,管理干部進(jìn)一步調(diào)優(yōu)配強(qiáng)。局機(jī)關(guān)和二級機(jī)構(gòu)大部 第 5 頁 共 20 頁 分崗位實現(xiàn)輪崗交流,共交流 21 人 。通過城鄉(xiāng)交流、二次分配、洞口支教等,全區(qū)教育行政干部和教師共交流 301 人,促進(jìn)了師資力量的均衡配置。通過教師業(yè)務(wù)考試、課堂教學(xué)技能培訓(xùn)、新進(jìn)教師崗位適應(yīng)性培訓(xùn)、教師成長故事比賽,引導(dǎo)雨花教育人專業(yè)成長。舉辦三 期校長(書記)講堂,校長、園長和書記們走上講臺,積極示范,展示了雨花教育人良好的專業(yè)素養(yǎng)。四是黨建引領(lǐng)更加保障。砂子塘小學(xué)教師代表 XX 縣區(qū)參加 XX 市以及 XX 省兩學(xué)一做電視知識競賽,榮獲二等獎和最佳風(fēng)尚獎。廉政建設(shè)持續(xù)發(fā)力,全系統(tǒng)增設(shè)紀(jì)檢委員 41 人。嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé),開展紀(jì) 第 6 頁 共 20 頁 律審查 37 起,約談校長、書記 43 人次,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為。 這些成績的取得,得益于我們有一支愛崗敬業(yè)、潛心育人的教師 隊伍,一個精誠團(tuán)結(jié)、務(wù)實擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子,更得益于全區(qū)良好的尊師重教氛圍。 二、 20**年工作重點(diǎn) 20**年是實施十三五規(guī)劃和推進(jìn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵之年。 20**年全區(qū)教育工作指導(dǎo)思 想是。 工作目標(biāo)。完成 25所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),新建、改建兩所公辦幼兒園。中小學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率 98%以上,體育中考合格率 95%以上,中考一次性合格率 92%以上,高二學(xué)業(yè)水平考試一次性合格率 96%以上,高考二本一次性上線超 400 人。 圍繞指導(dǎo)思想、工作目標(biāo),我們重點(diǎn)抓好六大工程。我們必須主動適應(yīng),把握重點(diǎn),創(chuàng)新載體,全面加強(qiáng),為做好教育工作提供堅強(qiáng)的思想組織保證。落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,突出思想先行,理論武裝。推進(jìn)新聞宣傳,辦好雨花教育微信,推介教育改革發(fā)展的亮點(diǎn)及特色工作,唱響雨花教育好聲音。凸顯黨建三大作用,即政治引領(lǐng)作用、 第 8 頁 共 20 頁 示范帶頭作用和凝心聚力作用。進(jìn)一步健全完善黨建考核體系,一級抓一級、層層抓落實。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,加強(qiáng)黨支部、黨小組規(guī)范化建設(shè),進(jìn)一步落實基層三會一課、組織生活會和民主評議黨員工作制度,加強(qiáng)黨務(wù)工作者的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)水平和能力。三是圍繞中心工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓黨建。四是圍繞矛盾和問題抓黨建。 抓嚴(yán)廉潔建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。落實兩個責(zé)任,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活 。舉行紀(jì)檢委員培訓(xùn)班,加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊伍建設(shè)工作 。強(qiáng)化對亂收費(fèi)、有償家教、亂發(fā)津補(bǔ)貼等群眾反響強(qiáng)烈的突出問題,嚴(yán)肅查辦,堅決問責(zé)。定期通報陽光服務(wù)投訴情況,問題整改不徹底的單位實行績效考核 第 9 頁 共 20 頁 降等或一票否決。推進(jìn)教育行政干部任職交流,激發(fā)干部隊伍活力。制定教育系統(tǒng)人才梯隊培養(yǎng)機(jī)制,選拔綜合素質(zhì)好的優(yōu)秀教師和青年骨干組成后備人才庫,加強(qiáng)教育后備干部培養(yǎng),為提升隊伍水平、推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展儲備力量。繼續(xù)開展校長(書記)講堂,舉辦校長(書記)讀書會,強(qiáng)化學(xué)習(xí)交流, 充分展現(xiàn)雨花教育人的風(fēng)采。作為教育一線工作者,我們必須要把這種先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)變成實際行動,通過深化教學(xué)改革,豐富育人方式,強(qiáng)化核心素養(yǎng)的培育培養(yǎng),努力構(gòu)建核心素養(yǎng)的雨花樣式。以生命化德育項目為抓手,積極開展文明校園創(chuàng)建,加強(qiáng)青少年法治教育,深化三熱愛(熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨)教育與誠信教育,引導(dǎo)青少年學(xué)子樹立社會主義核心價值觀。重視學(xué)生心理健康,加強(qiáng)咨詢服務(wù),為學(xué)生創(chuàng)造健康成 第 10 頁 共 20 頁 長、快樂成長的良好氛圍。以六一活動為契機(jī),表彰一批全面發(fā)展、個性突出的優(yōu)秀學(xué)生。一是抓常規(guī),促優(yōu)良。通過多種形式的主題視導(dǎo)、貼地而行等,深入調(diào)研,不斷探索,尋求學(xué)校一日常規(guī)的優(yōu)化策略,有效開展教育教學(xué)的研究與指導(dǎo)。圍繞落實核心素養(yǎng),通過生命化課堂教學(xué)競賽與展示活動、區(qū)域?qū)用娴暮诵乃仞B(yǎng)專題研討活動、中高考備考研討與質(zhì)量分析活動,進(jìn)一步深化生命化課堂教學(xué)理念,將核心素養(yǎng)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,著力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提升教學(xué)質(zhì)量 。三是抓研訓(xùn),促融合。逐步創(chuàng)建各學(xué)科校本研訓(xùn)基地,以點(diǎn)帶面,形成研訓(xùn)一體發(fā)展機(jī)制, 有效指導(dǎo)教師專業(yè)成長。完善以素養(yǎng) +特長為內(nèi)核、以分?jǐn)?shù) +等級為指標(biāo)的全區(qū)中小學(xué)綜合素質(zhì)評價體系 。 第 11 頁 共 20 頁 加大特色學(xué)校創(chuàng)建力度。做好特色項目的培植、認(rèn)定、評估和展示,進(jìn)一步豐富辦學(xué)內(nèi)涵,擴(kuò)大雨花教育影響力。辦好一年一度的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、學(xué)科活動節(jié)等特色活動,豐富學(xué)生校園生活,提供學(xué)生展示平臺。以應(yīng)用驅(qū)動為導(dǎo)向,加強(qiáng)信息技術(shù)與教育教學(xué)和管理的深度融合。發(fā)揮名師的示范帶頭作用,打造一批網(wǎng)絡(luò)名師工作室名校課堂。開展 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通的規(guī)模化應(yīng)用和創(chuàng)新應(yīng)用,完善 XX 縣區(qū)教育信息化公共服務(wù)平臺建設(shè)。爭取承辦全市基礎(chǔ)教育信息化推進(jìn)大會,開創(chuàng)教育信息化新局面。 打造一批雨花名學(xué)校。繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)與省市名校的合作辦學(xué),使先進(jìn)的教育教學(xué)和管理理念落地生根開 花 。 錘煉一批雨花名校長。切實加大名校長培養(yǎng)力度,用三到五年的時間,通過高端培訓(xùn)、定向培養(yǎng)、導(dǎo)師引領(lǐng)等途徑,拓寬校長視野 。 培育一批雨花名教師。制定完善名優(yōu)特教師引進(jìn)優(yōu)惠政策,根據(jù)全區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀以及學(xué)科建設(shè)實際,分五年,面向全省公開選聘 150 名優(yōu)特教師。以 XX 省第二輪義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗 第 13 頁 共 20 頁 試點(diǎn)區(qū)為契機(jī),深化新進(jìn)教師二次分配,加大校長教師輪崗交流,推進(jìn)優(yōu)秀教師資源共享。
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