5三進三同的心得體會-在線瀏覽
2024-09-06 20:36本頁面
【正文】 些關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的知識。正所謂人多力量大，來來回回跑了數(shù)趟，半天功夫就把那一大塊地的玉米搬完了。雖然衣服都汗?jié)窳耍绨蛞材ゼt了，雙手也酸軟，但切實體會了農(nóng)村生活，也拉近了我們與農(nóng)民的感情。無論在與農(nóng)民群眾擺談中，我都深刻感受到他們改變落后狀況，謀求快速發(fā)展的強烈愿望。與發(fā)展經(jīng)濟的迫切要求不相匹配。盡管外墻貼上了瓷磚，屋里配備了各式家電，但室外的環(huán)境則天壤有別。雖然這些情況在偏遠 農(nóng)村司空見慣，大家也變得熟視無睹，但卻促使我認真思考，這樣的農(nóng)戶分散居住狀況，不僅限制了土地集約利用，造成有效土地資源浪費，而且大大增加水、電、路基礎設施建設成本，甚至給農(nóng)村文化、計生、綜治工作帶來難度，使 第 3 頁 共 7 頁 得空巢老人無人養(yǎng)、留守兒童無人管、公益事業(yè)無力做、農(nóng)村文化很空虛的情況更加嚴峻。這樣的經(jīng)驗也讓我深刻地體會到，理論與實際相結(jié)合的至關(guān)重要。他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時間微乎其微，包括內(nèi)地城市，一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。 留守兒童因為父母很少在身邊，所以生活上缺少父母的關(guān)愛，學習上缺少父母的監(jiān)督、引導。她開始有一點認生，慢慢的被我的熱情感化了，我陪她一起玩耍，她玩的很 開心。我問了下她是否在學習上遇到問題，她把家庭作業(yè)拿來出來，向我請教，在我的引導下，她把那些問題都解決了，她也非常的開心。 第 4 頁 共 7 頁 接著我又走訪了幾個留守兒童的家庭，我們將溫暖與愛帶給他們，從他們的臉上和眼中我們看到了希望，同時也看到了他們的感激。因此我們要花更多的時間去關(guān)注這些留守兒童。與村民 “ 擺龍門陣 ” ，他們總是滿懷欣喜地談起新 “ 農(nóng)合 ” 、新 “ 五保 ” 等農(nóng)村社會保障措施給農(nóng)村生活帶來的變化； “ 家電下鄉(xiāng) ” 、
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