4科技節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)致辭-在線瀏覽
2024-09-06 18:46本頁面
【正文】 大家。 “ 科學(xué)啟迪智慧，科技創(chuàng)造未來 ” ，為進一步鼓勵我校青少年積極投身科技創(chuàng)新實踐活動，不斷提升我校青少年的科技創(chuàng)新能力，提高我?？萍驾o導(dǎo)員隊伍的科學(xué)素質(zhì)和技能，在我校掀起一個學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱潮， 2024 年科技節(jié)系列活動將從今天正式拉開精彩的帷幕。本屆科技節(jié)的主題是：體驗 成長。內(nèi)容豐富、形式多樣：有青少年科技創(chuàng)新成果競賽、青少年科技創(chuàng)意競賽、青少年科學(xué)影像節(jié)活動、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽、青少年優(yōu)秀科技實踐活動比賽、科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競賽、眾多節(jié)目等待你的熱情參與。在 XX 市第 33 屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校由付俊賢老師輔導(dǎo)的陳旭峰同學(xué)的《陽泉林里關(guān)王廟歷史 研究報告》獲得青少年科技創(chuàng)新成果競賽一等獎，由王銳老師輔導(dǎo)的張玥、尹正華、楊巖三位同學(xué)的《關(guān)于研究中學(xué)生自我管理能力的報告》獲得青少年科技創(chuàng)新成果競賽二等獎，由李惠云、付俊賢、武志剛老師輔導(dǎo)的史炳垚同學(xué)的《舌尖上的陽泉》，由白曉明老師輔導(dǎo)的李禹兵、郝宇賾同學(xué)的《手控液壓機械臂》 第 4 頁 共 10 頁 獲得青少年科技創(chuàng)新成果競賽三等獎，由胡月老師輔導(dǎo)的宋梓萌同學(xué)的《癌癥患者未來的曙光》獲得少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽二等獎，我校教師盧曉東、付俊賢獲得優(yōu)秀科技教師稱號，我校獲得優(yōu)秀組織獎，得到了上級部門的一致好評。要求每個年級、每個班級服從學(xué)校的統(tǒng)一安排，按照計劃積極行動起來?？萍脊?jié)是我校校園文化建設(shè)的一道亮麗風景線，是實施素質(zhì)教育的有效途徑，科技節(jié)中的各項活動都是學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)的延伸，是一堂大的實踐課。 希望全體同學(xué)積極踴躍地投身到科技節(jié)的各項活動中去，用你們 智慧的大腦、靈巧的雙手去創(chuàng)造、去發(fā)明、去探索知識的奧秘，去攀登科學(xué)的高峰。我希望每個人都能通過科技節(jié)的各項活動，從中受益，得到鍛煉，得到成長。希望你們用熱情去點燃科 第 5 頁 共 10 頁 技圣火，用智慧去創(chuàng)造精彩生活。謝謝大家。 初冬時節(jié)，美麗的校園洋溢著歡樂和諧的氣氛。 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。 “ 勞動生產(chǎn)力是隨著科學(xué)和技術(shù)的不斷進步而不斷發(fā)展的。有人形象地指出，三只蘋果改變了世界和我們的生活。的確，我們從來沒有像今天這樣深切地感受到科技給我們的生活帶來的巨大影響，我們從來沒有像今天這樣深切地體會到科技所產(chǎn)生的巨大力量，也從來沒有像今天這樣深切地領(lǐng)略到科技的無窮魅力。在為期兩周的時間內(nèi)，學(xué)校將組織挑戰(zhàn)性強、創(chuàng)新思維要求高的科普征文 競賽、科幻 繪畫比賽以及科技小制作、環(huán)保藝術(shù)品制作和科技發(fā)明作品
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