4某年校長個人工作總結(jié)范文-在線瀏覽
2024-09-06 16:41本頁面
【正文】 2 頁 共 12 頁 學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計達(dá)一萬余元，并且在黨支部的倡議下，實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列，聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問了貧困生家庭，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響。同時積極采取走出去、請進(jìn)來的方式，通過參加各種方式的教學(xué)研究活動，使青年教師開闊眼界，拓展思路，凡是各級教研室組織的各種教研活動，我校均積極為青年教師爭取機(jī)會，為青年教師成長 提供多方面的便利。 第 3 頁 共 12 頁 抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級縣教委已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。截止目前，我校具有合格學(xué)歷 教師，占專任教師數(shù) %，其中很多教師在我的倡導(dǎo)下，學(xué)校積極鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級，其中很多教師積極進(jìn)行本科的學(xué)習(xí)，積極參加外語培訓(xùn)，計算機(jī)培訓(xùn)，其余不合格教師除年齡超出外均?？?、本科在讀，普通話合格教師，占 %，計算機(jī)合格教師，占專任教師數(shù) %.二、在工作中，我突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體系 探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子：第一，德育處從實際出發(fā)，每學(xué)期分別制定三個年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計，在三個年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動，大體歸納起來就是做 好 ? 三篇德育文章 ? ，即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第三，團(tuán)支部與德育處協(xié)作配合，結(jié)合重大節(jié)日，合理開展 第 4 頁 共 12 頁 多種針對性的教育活動，如落實三月 ? 學(xué)雷鋒，樹新風(fēng) ? 活動、五四 ? 青年志愿者 ? 活動、 ? 捐零錢，獻(xiàn)真情 ? 活動（組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款 元，為三、 4 班學(xué)生楊邦英捐款 472 元）、 ?‘ 三個代表 ’ 在篆塘 ? 論壇等多種形式，多角度多渠道對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。 加強(qiáng)對學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育。 強(qiáng)化隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，進(jìn)行嚴(yán)格考核。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力、有威信的學(xué)生干部隊伍。第三是 加強(qiáng)值周班隊伍建設(shè)，通過學(xué)生的自我管理，既擴(kuò)大了管理的外延，又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育。 重視家校聯(lián)系，充分發(fā)揮社會的教育功能我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落，而且有意識的將德育教育向校園外延伸，借助社會多元力量，優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會 ? 三位一體 ? 的德育模式。我校每學(xué)期均召開一次各年段的家長會，并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。 三、在工作中，我堅持以質(zhì)量為中心，切實加強(qiáng)教學(xué)管理 繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實教導(dǎo)處深入扎實地抓好 ? 教學(xué)七認(rèn)真 ? 檢查，通過規(guī)范管理，提高課堂教學(xué)效率，突出過程考核，強(qiáng)化平時抽查。 重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)考試管理我校堅持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章，一是進(jìn)行正面引導(dǎo)，通過評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級 、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來帶動學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極進(jìn)取，力求上進(jìn)；二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，強(qiáng)化考試的嚴(yán)肅性，對監(jiān)考不嚴(yán)的老師進(jìn)行通報批評，并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn)，對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分，使學(xué)生消除僥幸心理，從而在平時抓緊學(xué)習(xí)。 四、在工作中，我強(qiáng)化安全工作，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來看待安全工作，
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