4某年最新愛國愛黨演講稿與某年最新愛崗敬業(yè)征文演講稿-在線瀏覽
2024-09-06 16:34本頁面
【正文】 動力源泉。 “ 國將興，必貴師而重傅，國將衰，必賤師而輕傅。假如說發(fā)展教育事業(yè)關(guān) 乎國家、民族命運(yùn)，那么能否保證教師隊伍的穩(wěn)定就是一個要害。 再次、愛崗敬業(yè)是在崗位上有所作為的必要前提。這是因為，愛崗敬業(yè)的不懈追求能夠為教師正確處理和解決教育過程中的諸多矛盾打下一個良好的基礎(chǔ)或提供必要的前提。加里寧說： “ 國家和人民把兒童托付給了教師們，要他們來教育這些按年齡上最輕易受影響的人，托付教師來培養(yǎng)，教育和造就這一代青年人，也就是說，把自己的希望和未來都囑 托給了他們。即我們應(yīng)該明確一點：愛崗敬業(yè)是教師對各種規(guī)范、要求的自覺認(rèn)同和內(nèi)化，是自覺承諾履行社會責(zé)任和義務(wù)的的表現(xiàn)。任何人都能成為一名教師，但并非任何人都能 成為一名合格的教師。那么這些做法的動力來自何方。有了愛崗敬業(yè)精神，教師就能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)水平有一個理性熟悉，并使之與教育事業(yè)教育工作的客觀要求不 斷的接近，通過自身不斷完善和發(fā)展，為更好的完成教育任務(wù)提供保證。教師要想取得工作成就，必須有社會的理解，同事的支持，家長的配合、學(xué)生的自覺努力，而 “ 愛崗敬業(yè) ” 精神在這些方面有很大的助益，有助于教師提高工作效率，鞏固并不斷發(fā)展教育事業(yè)。換句話說，教師的敬業(yè)作為一種道德選擇，它體現(xiàn)著動機(jī)與效果統(tǒng)一的綜合追求。新的世紀(jì)、新的歷史時期呼喚教育的飛速發(fā)展，呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新型教師。 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。愛國與敬業(yè)演講稿范文 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們： 大家好?？鬃犹岢?“ 敬事而信 ” 、 “ 事思敬 ” ，就是講對待工作要盡職盡 第 5 頁 共 10 頁 責(zé)、嚴(yán)肅恭謹(jǐn)。愛崗敬業(yè)、忠于職守，往往與對國家和民族的責(zé)任緊密相聯(lián)，成為愛國主義最直接最具體的體現(xiàn)。對國家與民族有著天然深厚情 感的愛國者，必然會追求把對國家的忠 誠、對民族的熱愛化為有益于國家民族的實際行動，必然會努力在自己所從事的工作中發(fā)光發(fā)熱、有所作為、有所創(chuàng)造、有所貢獻(xiàn)。周公輔政， “ 一沐三握發(fā)，一飯三吐哺 ”。在中國共產(chǎn)黨人那里，愛國主義和愛崗敬業(yè)精神又被升華到一個嶄新的高度。焦裕祿身患絕癥，勤政為民，恪盡職守。應(yīng)該說，他們 既是愛國主義的光輝典范，也是愛崗敬業(yè)的卓越代表。欲盡其責(zé)，必先履其職。譚千秋在危難之際，舍身保護(hù)學(xué)生，在生命的最后一刻 第 6 頁 共 10 頁 履行了一位教師的職責(zé)，也詮釋了愛國主義的深刻含義 。北京奧運(yùn)會、神七升天、嫦娥探月，每一個昭示著國家和時代進(jìn)步的重大事件和成就，都離不開愛國主義和愛崗
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