【正文】 了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。、三年的學(xué)習(xí)生活使我基本形成了一整套對人生的看法。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會。在這段時間里，百感交集，和 學(xué)生建立的感情是那么難割難舍的。實(shí)習(xí)也就結(jié)束了，該做做實(shí)習(xí)鑒定了。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，竭力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。 在教學(xué)工作方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，專心修改教案，確保教案教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。有錯必改，自我進(jìn)步。在班主任工作方面，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致了解他們。從早自習(xí)的監(jiān)督，每位學(xué)生是否按時到校，是否有認(rèn)真讀課文；到課間操眼保健操的監(jiān)督；課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律，通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的 .責(zé)任，認(rèn)真對待，細(xì)致入微，保證各項(xiàng)工作到位。 在實(shí) 習(xí)過程中，我也發(fā)明了自身在教學(xué)工作上的不足。但我相信只要努力了，一切都是會可以做得好的。 教師這份神圣而又偉大的職業(yè)，在這段實(shí)習(xí)時間里我是深深地體會到了。它是我們師范生走上工作崗位的一個很好的橋梁，是我們有備而來，我想我會用自己的一生來點(diǎn)燃這份光榮的事業(yè)。大學(xué)生活的結(jié)束，意味著夢想要得到進(jìn)一步 實(shí)現(xiàn)。 學(xué)習(xí)的這段關(guān)鍵階段，成為了我學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高綜合能力為以后安身立命的重要階段。成為學(xué)生干部，我是從低做起的，當(dāng)時很不甘，現(xiàn)在回想，卻是十分感 激那時的經(jīng)驗(yàn)。而作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在督促我，讓我在修養(yǎng)方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、正直誠懇；在性格方面謙虛親和，能很好處理人際關(guān)際；在工作方面能多謀善斷，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排所有事務(wù)。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是滿足和快樂。那是內(nèi)心與人格的升華，不僅僅是改 變外在。 純?nèi)玢@，強(qiáng)如鋼。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚，收拾傷痕，站起繼續(xù)勇往直前，前面的荊棘，不算什么，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往云端靠近了一步。 把握現(xiàn)在，展望未來，我一定會用自己的激情和扎實(shí)的文化知識基礎(chǔ)，為祖國做出自己的貢獻(xiàn)，為自己創(chuàng)造美好的未來。為社會做出貢獻(xiàn)。我知道，角色的轉(zhuǎn)換，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。 我自認(rèn)為無愧于中專兩年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中專生而懊喪過。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都會發(fā)光。 通過這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷 ，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。當(dāng)然，兩年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。 __ 高校畢業(yè)生自我鑒定 600 字篇 8 回首四年的大學(xué)校園生活的和社會實(shí)踐生活的，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。收獲的是知識，感觸的是人生理上大學(xué)，不僅僅是學(xué)會了專業(yè)知識，更重要的是掌握了一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)、全面分析對待的思維方式。 我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。根據(jù)專業(yè)的 `要求，我有針對性的自學(xué)了有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識，為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及。 在平時生活的中，我和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候 曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時也得到同學(xué)們無私的幫助。 四年時光如白駒過隙，給我的不僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，還有面對未來的勇氣。 作為一名 20__年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。 既然選擇了前方，就注定要風(fēng)雨兼程。 高校畢業(yè)生自我鑒定 600 字篇 9 大學(xué)是我學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后發(fā)展的重要階段，短暫的四年大學(xué)生活即將結(jié)束，現(xiàn)就四年來的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)等方面做自我鑒定： 在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng)，樂于助人，誠實(shí)守信。思想變成 熟了許多，性格更堅毅了。 在學(xué)習(xí)方面，即科學(xué)文化知識。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項(xiàng)活動。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。 在思想上，我不斷的在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，一直在追求人格的升華，注重自己的品行，積極向黨組織靠攏，自助己在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。 金無足赤，人無完人，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。我這個人有個特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果。最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，做事要腳踏實(shí)地，一心一意，追求人格的升華，注重自己的品行。 學(xué)習(xí)： 形成一種自學(xué)的意識，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣，在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。 精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復(fù)來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。縱然有了學(xué)習(xí)的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。有心結(jié)，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在畢業(yè)之際，現(xiàn)對自我作個鑒定如下： 一、在專業(yè)技能上 為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己