征文演講比賽活動方案(優(yōu)秀8篇)-在線瀏覽
2024-09-06 15:20本頁面
【正文】 的輝煌成就，開展 “ 祖國在我心中 ” 演講比賽。用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人，增強學生的愛國主義情感，增強社會正義感和振 興民族的責任感，培養(yǎng)良好思想道德品質。二等獎四名 。 十一、評分標準： (采用 100 分制，具體如下： ) 主題鮮明、突出，標題新穎醒目 (10分 ) 觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分 (10分 ) 事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強 (10分 ) 演講具有較強吸引力、感染力和召喚力，能充分調動觀眾情緒，能在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。 (10分 ) 動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情 (10分 ) 演講者衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)小學生朝氣蓬勃的精神風貌 (10分 ) 演講者上、下場致意，答謝 (10分 ) 時間限制為 3— 5分鐘，若演講時間不足 3分鐘或超過了 5分鐘扣 (10 分 ) 征文演講比賽活動方案篇 3 為了慶祝國慶 周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人 民生活水平變化和學校發(fā)展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養(yǎng)，進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發(fā)展。 一、比賽內容與時間 內容：以 “ 愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校 ” 為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。 時間： __年 9月 30日 地點：學校前院廣場 參賽人員： 教師組：各年級組每組選送一名教師參賽 學生組：一至六年級每班選送一名選手參賽 參會人員：全體師生 初 賽獎勵辦法： 學生組：以年級段為單位成立評委團，對本段各班評選的學生進行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。 (學生初賽時間： 9月 20—— 21日， 21日下午放學前把獲獎名單報到政教處 ) 教師組：每段推選一名優(yōu)秀選手參加學校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生，學校要頒發(fā)證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示，分別 為所在班級加五分和三分。獲獎教師現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。 第二階段：各年級組織初賽 (一 )選手要求 形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)小學生的良好風貌 吐字清晰，普通話標準 具備較強的演講能力 主題突出，內容感人 (二 )各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。 選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面。 參賽選手原則上要求脫稿。評分 標準如下： 演講內容 (30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。 演講表情 (20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。 其他 (10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關內容。 賽前，各班上報比賽演講稿 1份。 二、主辦單位： __大學學生處 三、 承辦單位： ____大學大學生自我管理委員會 四、 活動時間： 報名時間：截止至 __月 __日 初賽時間： 決賽時間： 五、 活動對象： ____大學全體同學 六、報名方式： 交稿即報名，稿件交到宿舍樓各個樓一樓值班室 。報名截止至月 X日。 演講稿要求 1) 演講在 5分鐘之內，可配樂 。 3) 要求原創(chuàng)、嚴謹抄襲 。 注意：參賽者自留底稿 . 八、獎勵 本次大賽將評出一等獎 1名、二等獎 2名、三等獎 3 名，優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)校級榮譽證書。 二、原則：以 “ 知校愛校護校，爭創(chuàng)一流學府 ” 為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。 四、組織方式：由 ※※ 大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協(xié)會承辦。 六、活動過程安排： 由 ※※ 大學校團委于 4月 15日前向各院團委發(fā)布關于此次演講比賽的通知。在 4月 30 日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。 此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式，由講協(xié)負責板報的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協(xié)會配合教院或校團委的工作安排。 邀請評委。 七、評分要嚴格遵照評分標準。 評分標準 緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優(yōu)美 ( ) 表述清楚，語言流暢，聲情并貌 (2 分 ) 聲音洪亮，普通話標準流利 (2 分 ) 服裝整潔，儀表端莊 (1 分 ) 時間限制 ( ) 八、比賽流程 領導講話致辭 參賽者依次演講 專家點評 頒獎 參賽者代表講話 (評價與感想 ) 合影
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