感人的教育故事演講稿最新五篇-在線瀏覽
2024-09-06 15:16本頁(yè)面
【正文】 一陣鼓勵(lì)的掌聲，甚至是一次啰嗦的說(shuō)教，一次嚴(yán)厲的批評(píng)。我們不能在他們前進(jìn)的道路上，都鋪著鮮紅的地毯，但可以見(jiàn)證他們生命的每一次拔節(jié)，就像蝴蝶破繭而出，飛向幸福而美麗的人生。 我更愿意是一只森林里的老獸，溫暖而又嚴(yán)格的呵護(hù)著孩子的真純與善良 。老師們 !讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，凝聚你我的真心，用這顆飽含著理想、責(zé)任的愛(ài)心，去迎接學(xué)生的信心、勇氣和力量吧 !我的演講完了，謝謝大家 ! 感人的教育故事演講稿篇 二 尊敬的評(píng)委老師、現(xiàn)場(chǎng)的同行們： 大家好 !我是來(lái)自 x 校的 7 號(hào)參賽選手 —— ，同事們都愛(ài)親切地喚我一聲 “ 燕子 ” ，雖然我沒(méi)有古時(shí)齊國(guó)大夫 —— 晏子，面對(duì)楚王時(shí)的 聰慧機(jī)智、勇敢鎮(zhèn)定，但是我卻有跟他一樣瘦弱精悍的身材 。學(xué)生們來(lái)了又走，走了又來(lái)，不經(jīng)意間，我已先后做了五個(gè)班級(jí)的班主任了。在孩子們的成長(zhǎng)中，我也逐漸成熟起來(lái)。是他們讓我有了成就感。他是最與眾不同的，他就是李嘉良。四年級(jí)時(shí)，剛開(kāi)學(xué)班級(jí)里就轉(zhuǎn)來(lái)了他這樣一個(gè)問(wèn)題人物，每天闖禍最多，而且無(wú)論你怎樣說(shuō)服他，他也不會(huì)說(shuō)一句 “ 我錯(cuò)了 ” 。他的這種態(tài)度真的把我氣的不得了，有時(shí)我想：這哪里是個(gè)孩子 ?分明是塊頑石。就在我不知所措時(shí)，我驚異地發(fā)現(xiàn)了他的閃光點(diǎn)：他很聰明，寫(xiě)字工整 。從此，我每天都用愛(ài)的目光去迎視他的漠然。直到有一天，他又犯錯(cuò)了，我輕輕地摸著他的頭對(duì)他說(shuō) 。 ” 此時(shí)，他不說(shuō)話，把頭低下了，眼角也濕潤(rùn)了，但是他的倔強(qiáng)，使他努力 不讓眼淚流出來(lái)。一年多了，我終于等到了這句話，是多么的不容易呀 !從此以后，他能夠認(rèn)錯(cuò)了，雖然經(jīng)常是改了犯，犯了還改，但是我很知足，因?yàn)樗K于可以誠(chéng)懇地聽(tīng)我的勸告了。 我想，在座的老師們都與我感同身受吧 !愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用心來(lái)打動(dòng)他們，在他們身上注入我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的師愛(ài)：幫沒(méi)爹沒(méi)媽的孩子學(xué)會(huì)生活 。幫自卑的小丫頭樹(shù)立信心 。一間教室，視野雖短，但我熱愛(ài)學(xué)生，無(wú)悔青春。奉獻(xiàn)，我體驗(yàn)著喜悅 。育人，我享受著幸福 ! 老師們，善存于心，愛(ài)在于行 !讓我們用愛(ài)心搭起橋梁，用關(guān)心凝成溫暖，用真心傳遞幸福，用時(shí)光鑄就 “ 愛(ài)可以改變一切 ” 的金色長(zhǎng)城 ! 謝謝大家 ! 感人的教育故事演講稿篇三 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好。在座的各位教師中比我出色的老師有很多，我在電視節(jié)目中聽(tīng)到了最美教師的感人事跡，我覺(jué)得我和她相比更是相差甚遠(yuǎn)，我沒(méi)有先進(jìn)的事跡可以講給大家聽(tīng)。 近二十年的教師生涯中，我每天都在自己平凡的崗位上做著平凡的事，卻也有著平凡的美。工作中，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，認(rèn)真的對(duì)待工作中的每件事。因此，我的教學(xué)成績(jī)總能走 在同年級(jí)的前列，自己也因此得到了學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)校的認(rèn)可。 用公正的態(tài)度和真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每位學(xué)生，自己的品行得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的肯定，這更加鼓舞了我內(nèi)心暗藏的那份拼勁。因此，犯了錯(cuò)誤的同學(xué)老師一定會(huì)批評(píng)，表現(xiàn)好的同學(xué)老師也一定會(huì)給予表?yè)P(yáng)。其實(shí)，更多時(shí)候我的心還是向著那些各項(xiàng)弱的孩子，因?yàn)檫@些孩子常常會(huì)被人 忽略。 我曾經(jīng)帶過(guò)一個(gè)女孩，家中母親患有間歇性精神病，父親是實(shí)實(shí)在在的農(nóng)民，家中經(jīng)濟(jì)狀況非常不好，大人孩子常常被人們嘲笑，因此，我會(huì)對(duì)這個(gè)孩子給予更多的照顧和關(guān)心。也許我當(dāng)時(shí)做的這些小事真的打動(dòng)了她，十多年后再次遇到那個(gè)孩子，我已經(jīng)認(rèn)
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