幼兒園游戲活動(dòng)策劃方案(精品12篇)-在線瀏覽
2024-09-06 15:16本頁面
【正文】 情況，可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品，增加競爭性。在貼鼻子的過程中，家長要將眼睛蒙好不能偷看。 宣布親子活動(dòng)結(jié)束 領(lǐng)完獎(jiǎng)品后，憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結(jié)束活動(dòng)。 、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問題和改進(jìn)的思路。 幼兒園游戲活動(dòng)策劃方案篇 3 【活動(dòng)意圖】 在美術(shù)課上，我和孩子們一起制作了 許許多多的紙棒。于是我便利用其中的的一些作品作為游戲活動(dòng)的道具，設(shè)計(jì)了一節(jié)游戲活動(dòng)：釣魚。 喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 小貓的頭飾 (每位幼兒一份 )、釣魚竿 (大紙棒拴帶鉤的繩 )兩個(gè)、小魚旗若干個(gè) (小紙棒粘上畫有小魚的彩旗，并在彩旗的頂端剪一小口 )、魚缸兩個(gè) 磁帶：《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》 布置場地。 釣魚池：里面擺滿小魚旗，讓小魚旗站立 【活動(dòng)過程】 一、活動(dòng)導(dǎo)入： 師 (帶上貓媽媽的頭飾 )：小朋友們，你們來做我的小貓寶寶，來跟媽媽做一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。 二、活動(dòng)展開： 將幼兒帶入場地，分成兩隊(duì) 介紹活動(dòng)玩法： 每隊(duì)的幼兒肩扛釣魚竿單腳跳到到小橋前蹦跳過去，繼續(xù)單腳跳到創(chuàng)意區(qū)，猜出創(chuàng)意區(qū)里小朋友擺的姿勢，單腳跳到設(shè)計(jì)區(qū)，利用筐里小紙棒設(shè)計(jì)一幅作品，單腳跳到魚池釣起一條小魚，迅速沿原路跑回把魚放到魚缸里，然后把魚竿交給下一個(gè)小朋友，下一個(gè)小朋友繼續(xù)釣魚。 介紹活動(dòng)規(guī)則： 在創(chuàng)意區(qū)、設(shè)計(jì)區(qū)必須通過老師檢驗(yàn)合格才能前行 釣魚時(shí)不得用手碰魚 教師將游戲活動(dòng)演練一次 幼兒做游戲，教師從旁指導(dǎo)。表揚(yáng)大膽勇敢、不怕困難、遵守規(guī)則的幼兒，肯定所有幼兒。 帶領(lǐng)幼兒回教室。 樂意與同伴有禮貌地交往，體驗(yàn)交往與分享 “ 慶 ‘ 六一 ’” 游戲的快樂。 培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。 豐富幼兒有關(guān)慶 “ 六一 ” 的生活經(jīng)驗(yàn)。 游戲過程： (一 )談話，引出游戲主題。 (二 )提出游戲要求。 師：過 “ 六一 ” 節(jié)大家都會(huì)很開心，除了說祝福的話和送禮物，還要有禮貌，等游戲結(jié)束后，大家一起來說說你們的開心事，好嗎 ? (三 )幼兒游戲，老師指導(dǎo)。 (四 )游戲評價(jià)。 師：有沒有遇到困難呢 ?是怎樣解決的 ?(幼兒交流，視情況加以討論 ) 教師小結(jié)：今天我也很開心，我們快樂街上的小市民都很有禮貌，還為寶寶和幼兒園里的小朋友過了 “ 六一 ” 節(jié)，現(xiàn)在老師也祝福大家：節(jié)日快樂，天天開心。 幼兒園游戲活動(dòng)策劃方案篇 5 一、活動(dòng)主題： 父親節(jié)同樂日。 家長和孩子共同參加親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中成長。 三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)： 活動(dòng)時(shí)間： __年 6 月 11 日上午午 9： 30―11 ： 00 活動(dòng)地點(diǎn)： __幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室。 五、活動(dòng)過程： 家長游戲：水果蹲 目的：增加家長參與體育活動(dòng)的興趣與反應(yīng)能力。 玩法：六人一輪，每人分別命名為水果的名稱 (例如蘋果，香蕉，橘子，西瓜，櫻桃 )，由主持人開始說，例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲，此時(shí)代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立，同時(shí)嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被點(diǎn)名的水果所人就要接著蹲下起立，以此類推。 親子游戲：強(qiáng)強(qiáng)父子兵 目的：通過相互配合游戲，增進(jìn)父子感情。 注意事項(xiàng)：動(dòng)作一定要標(biāo)準(zhǔn)。 2 培養(yǎng)幼兒參與意識，競爭意識，規(guī)則意識。 2 準(zhǔn)備一個(gè)小沙包。模仿操，慢跑等，盡量把幼兒的身體活動(dòng)開。 游戲規(guī)則： 1 幼兒在玩游戲時(shí)，如果沒有按照規(guī)定順序踢跳，判為失敗。 玩法：幼兒站在第一格線外，將小沙包透進(jìn)第一格，跨進(jìn)第二格單腳跳進(jìn)第三格，雙腳跨進(jìn)第四第五格，然后單腳跳進(jìn)第六格，再雙腳跨進(jìn)七八格，單腳跳進(jìn)第九格，跳轉(zhuǎn)身后再依次返回至第二格時(shí)，單腳站住并用手撿起小沙包，跨出第一格，然后再將小沙包投進(jìn)第二格，如此依次進(jìn)行，以不許犯規(guī)少犯規(guī)，并先跳完者為勝。 4 游戲結(jié)束，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。 幼兒園游戲活動(dòng)策劃方案篇 7 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 在一次春游中 ,孩子們在公園里興趣十足地談?wù)撝鞣N設(shè)施、景物、大型玩具。 活動(dòng)目標(biāo) 讓幼兒體驗(yàn)共同游戲的樂趣 ,感受成功的喜悅。 鼓勵(lì)幼兒嘗試與同伴分工合作 ,并能在游戲中友好相處。 活動(dòng)準(zhǔn)備 用綠色塑膠墊布置場景 。各種結(jié)構(gòu)材料、若干輔助材料 (牙膏盒、一次性筷子、果凍盒 ) 活動(dòng)過程 一、談話導(dǎo)入 ,引起幼兒的興趣。 二、示范講解。 提出建構(gòu)游戲的要求。 幼兒自由分組 ,選擇自己喜歡的材料進(jìn)行建構(gòu)。 讓幼兒將搭好的物體擺放到指定的地方。 教學(xué)反思 幼兒在活動(dòng)中首先能對活動(dòng)的內(nèi)容感興趣 ,能積極大膽地進(jìn)行建構(gòu) ,活動(dòng)中大部分幼兒能用一些輔助的材料建造小路、設(shè)置小柵欄、拼插各中大型玩具及設(shè)施 ,想象力豐富 ,布局較合理。 幼兒園游戲活動(dòng)策劃方案篇 8 適合年齡： 3— 5
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1