幼兒園中班教學反思總結(jié)-在線瀏覽
2024-09-06 15:10本頁面
【正文】 是利用手指操來導入課題，再出示毛毛蟲來增加幼兒對毛毛蟲的親近感，并激發(fā)幼兒活動的興趣 。 三是讓幼兒知道水果營養(yǎng)豐富，多吃水果有益健康。 整個活動下來，孩子們的積極性都很高，在活動中幼兒能積極開動小腦舉手發(fā)言，大多數(shù)幼兒都能獨立說 XX 的水果，我愛吃 能隨故事情節(jié)的深入而始終睜大著好奇的眼睛。不足之處是，在第二環(huán)節(jié)中，我只注重了過程，沒有讓幼兒多說 。在以后活動中我應注意自己的缺點，使自己更加進步。因此，我在我們班開展了《小鴨洗澡》的音樂教學活動。 喜歡表演，愿意在同伴面前進行表演。從活動的目標 上來看，符合幼兒年齡特點和我班幼兒的能力水平。而從活動的效果上來看，三點目標基本能達到。 因為材料的局限，沒辦法為幼兒提供真實的鴨子讓幼兒認識，因此在本次活動一開始，我就通過播放圖片讓孩子們對鴨子有個初步的了解，以便于接下去活動的開展。在讓幼兒自由為歌曲創(chuàng)編相應的動作時，孩子們的創(chuàng)造力沒有得到很好的體現(xiàn)，大部分孩子都是跟著老師的動作來做 。 對于音樂方面教學的活動，對我來說還是一門比較生疏的功課，教師應該如何的把握重難點，如何有效的針對活動內(nèi)容提出問題層
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