【摘要】夾竹桃一、說(shuō)教材:《夾竹桃》是季羨林先生的作品。這是一篇文質(zhì)兼美的散文,描寫(xiě)了萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛的花季里,夾竹桃花期之長(zhǎng)、韌性可貴、葉影參差,花影迷離的動(dòng)人情景,表達(dá)了作者對(duì)夾竹桃的喜愛(ài)之情。語(yǔ)言質(zhì)樸而不失典雅,率真而不乏睿智。?二、說(shuō)學(xué)情本課相對(duì)于中年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),在他們的頭腦
2025-01-26 12:58
【摘要】19夾竹桃(作家名片——季羨林)溫家寶總理看望季羨林?2、《夾竹桃》作者是季羨林,他被譽(yù)為“學(xué)界泰斗”。他還是一位堅(jiān)定而忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者,2020年4月,93歲的他還通過(guò)《人民日?qǐng)?bào)》寄語(yǔ)全國(guó)的中小學(xué)生:“熱愛(ài)祖國(guó),孝敬父母,尊重師長(zhǎng),同伴和睦?!鄙衷~學(xué)習(xí)
2025-01-23 23:44
【摘要】一、榆葉梅榆樹(shù)熏透熏陶凄清凄涼荇藻水藻夜蛾乍起玉簪zan花融洽和煦參cen差ci花團(tuán)錦簇五彩繽紛美不勝收萬(wàn)紫千紅一聲不響二、1、《《夾竹桃》是一篇文質(zhì)兼美的散文,描寫(xiě)了萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛的花季里,夾竹桃花期長(zhǎng)、韌性可貴、花影迷離的動(dòng)人情景,表達(dá)了作者對(duì)夾竹桃的喜愛(ài)之情。
2025-03-10 16:07
【摘要】Unit19TheMerchantofVeniceWilliamShakespeare(1564-1616)威廉·莎士比亞(WilliamShakespeare)1954年4月生于英格蘭特拉福德鎮(zhèn)(Stratford-Upon-Avon),父親叫約翰·莎士比亞;(JohnShakespeare),是
2025-01-20 20:18
【摘要】人教版五年級(jí)下冊(cè)第五組19課草船借箭第二課時(shí)歙縣桂林小學(xué)吳紅波諸葛亮為什么不揭穿他,反而接受趕造十萬(wàn)支箭的任務(wù),并且立下軍令狀?(諸葛亮已識(shí)破了周瑜的詭計(jì),如當(dāng)面揭穿必傷了和氣,孫、劉聯(lián)合抗曹戰(zhàn)線就可能破壞,有被曹操各個(gè)擊破的危險(xiǎn),同時(shí)又從大局考慮到與曹軍交戰(zhàn)必須用箭,于是將計(jì)就計(jì),立下軍令狀。)1.草船借箭的結(jié)果怎樣?
2025-01-24 02:25
【摘要】想一想:假如你要記住一件很重要的事,你要怎么辦?第19課文字的演變一、文字起源1、想一想,在沒(méi)有文字之前,古代人是怎樣記事?倉(cāng)頡造字1、在傳說(shuō)中,我國(guó)古代的文字是誰(shuí)發(fā)明的?結(jié)繩記事二、漢字萌芽我國(guó)文字是由什么逐漸演變而來(lái):刻畫(huà)符號(hào)這片龜甲19
2025-01-22 06:52
【摘要】1、從17世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期,已有哪些國(guó)家建立并鞏固了資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)?英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)。2、這幾個(gè)國(guó)家通過(guò)什么方式走上資本主義道路的?英、法通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命美國(guó)通過(guò)民族解放運(yùn)動(dòng)1、了解俄國(guó)1861年改革及其歷史意義;幕府統(tǒng)治危機(jī),日本明治維新及其歷史意義等基本史實(shí)。2、培養(yǎng)辯證地分析問(wèn)題和全面地評(píng)價(jià)歷史事件的能力
2025-01-22 07:27
【摘要】?頁(yè)腳?猜謎語(yǔ)啦!云兒見(jiàn)它讓路,小樹(shù)見(jiàn)它招手,禾苗見(jiàn)它彎腰,花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭。謎底:風(fēng)?頁(yè)腳??頁(yè)腳?再猜一猜有名無(wú)身,走路卻有聲,缺它夏天熱,冬天有它冷。謎底:風(fēng)15畫(huà)風(fēng)?頁(yè)腳??頁(yè)腳?宋濤陳丹
2025-02-01 05:11
【摘要】介紹封建科舉制度:封建科舉制度是隋朝以后封建王朝用考試選拔官吏的制度??婆e是分科舉人的意思。它分為:院試:院試由縣、府、省主持,及格者稱(chēng)秀才。鄉(xiāng)試:每三年在省城舉行,主考由朝庭委派,參加者須是秀才,鄉(xiāng)試及格者稱(chēng)舉人。會(huì)試:在鄉(xiāng)試的第二年二月舉行,由禮部主持,及格者
【摘要】一(3)張軍義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)9、aieiui嘿!小朋友們,想不想跟我玩呀?那得過(guò)我老孫五關(guān)哦,有沒(méi)有信心闖關(guān)啊?aoeiuü逗你玩的,哪考得這么簡(jiǎn)單???拔一把毫毛,變!會(huì)變
2025-01-24 03:56
【摘要】太陽(yáng)啊,太陽(yáng),你像一位溫柔的母親;清晨,你睜開(kāi)雙目,深情的目光照射著大地;花兒猛地挺起了胸膛;萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,開(kāi)始迎接美好的一天。啊,你好象一位慈善家,無(wú)私地釋放光和熱;有了你,才有了方便的太陽(yáng)能;有了你,才有大地的郁郁蔥蔥;才有了花兒的芳香撲鼻;有了你,地球才有了一切。童謠是為兒童作的短詩(shī),強(qiáng)調(diào)格律和韻腳,通常以口頭形式流傳。
2025-02-15 16:37
【摘要】zhzh——zhi拼一拼zhāzházhǎzhàzhēzhézhězhèzhūzhúzhǔzhùzhuāzhuǎchch——chi拼一拼chācháchǎchà
2025-02-02 12:06
【摘要】制作人:張旭霞單位:寧夏涇源縣城關(guān)二小義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材第十冊(cè)導(dǎo)入新課細(xì)讀感悟拓展學(xué)習(xí)速讀感悟初讀感知武松打虎用自己喜歡的方式讀課文,想一想課文講了一個(gè)什么故事,并簡(jiǎn)要的說(shuō)給大家聽(tīng)。檢查自學(xué)情況,隨機(jī)理解詞語(yǔ):?如何:為什么。?但凡:凡是,只要。?豈不枉送:難道
2025-01-27 15:38
【摘要】蓮:荷花芙蓉芙蕖曉出凈慈寺送林子方(宋)楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。采蓮曲江南可采蓮蓮葉何田田魚(yú)戲蓮葉間
2025-01-24 23:02
【摘要】6.jqx第一單元拼音Kuahuaguakuohuohuǒ火kuā夸kuà挎huà畫(huà)kuǎkuò闊guó國(guó)huó活huā花huāgē
2025-01-24 05:00