20xx年圖書館個(gè)人總結(jié)-在線瀏覽
2024-09-06 14:16本頁(yè)面
【正文】 歌征集評(píng)選活動(dòng)。舉辦了妙趣少兒世界繪畫比賽。 十月份，舉辦了 “ 重陽(yáng)佳節(jié)書香敬老 ” 活動(dòng)。老人們一邊品嘗圖書館工作人員精心準(zhǔn)備的瓜果，一邊互相交流讀書讀報(bào)心得，其樂(lè)融融。受到了群眾的熱烈歡迎和新聞界的關(guān)注。 四、提高服務(wù)素質(zhì)，彰顯窗口行業(yè)形象。 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織參加各類專業(yè)培訓(xùn)，全面提高了館員的技術(shù)服務(wù)水平。 6 月 19 日，全體館員參加了文體局組織的安全消防培訓(xùn)與演 練。 為加強(qiáng)服務(wù)群眾的意識(shí)，我館組織學(xué)習(xí)了有關(guān)加強(qiáng)群眾路線教育的有關(guān)文件，聯(lián)系工作實(shí)際，進(jìn)行對(duì)照、查找，擺正位置，改進(jìn)作風(fēng)。積極參加省、市圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng)，開展圖書館工作交流及研究。 回顧一年的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也看到工作中還面臨許多困難和問(wèn)題，如館藏資源還需增加，與讀者還要加強(qiáng)溝通，作為窗口行業(yè)，作風(fēng)建設(shè)還需加強(qiáng)。我們會(huì)認(rèn)真看待取得的成績(jī)和將來(lái)發(fā)展道路，更加團(tuán)結(jié)一致，積極努力，與時(shí)俱進(jìn)，為長(zhǎng)泰縣的文明建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我和我班的小學(xué)圖書管理員一樣，在這次實(shí)踐活 動(dòng)之前，我對(duì)圖書管理工作的流程、方法、作用和意義不是很了解，對(duì)圖書的分類也是一知半解。我自己去查找資料、自己去體會(huì)。通過(guò)一個(gè)月的生活實(shí)踐體驗(yàn)，我一定把這一套新理念運(yùn)用到我們班 的圖書管理之中 ,讓我們班的同學(xué)在不久的將來(lái)，也能盡情地在書海中汲取更多的知識(shí) !這次的實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間很短，卻讓我深切地明白：知識(shí)改變命運(yùn)，只有勤奮讀書，多讀好書，才能改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌。更要在實(shí)踐活動(dòng)中付出辛勤的勞動(dòng)，幫助我們的老師把我們班的圖書角成為大家需要去的地方，樂(lè)于去的地方。所以我決定到圖書館去幫忙。我主要是進(jìn)行圖書的排架上架的實(shí)習(xí) 。在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我把過(guò)去兩年學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中去，同時(shí)在老師的精心指導(dǎo)上，順利的完成了實(shí)習(xí)。而在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)圖書 的加工的感想尤其深刻。聽工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。圖書館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象，例如有的同學(xué)沒(méi)有使用代書板，有的大聲說(shuō)話，這些都需要我們?nèi)プ⒁?，關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。這次，我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。 ” 高爾基也曾說(shuō)過(guò)： “ 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。 “ 紙上得來(lái)終覺淺 ,絕知此事要躬行。包括文獻(xiàn)分類、標(biāo)引、主題分析、文獻(xiàn)著錄等 。包括貼磁條、加蓋館藏章、打號(hào)、貼條形碼、貼書標(biāo)等。因?yàn)闀r(shí)間緊迫的關(guān)系，老師的介紹盡量簡(jiǎn)潔，但是卻很扼要，不僅把要做的步驟都講的明明白白，還講到工作 中應(yīng)該要注意的各個(gè)方面。因?yàn)檫@批書籍還沒(méi)有經(jīng)過(guò)驗(yàn)收的，因此，在加工之前，還需要先進(jìn)行驗(yàn)收。把包裹開包后，找出夾在里面的書單，開始驗(yàn)收。核對(duì)書名、出版者，著者、價(jià)錢、冊(cè)數(shù)等細(xì)節(jié)項(xiàng)。給書籍貼磁條主要是為了便于用電腦對(duì)其進(jìn)行管理。條形碼是在借還書時(shí)掃描用的。一般來(lái)說(shuō)，書的前面那個(gè)條形碼要貼在館藏 單的下面，正中。 貼期限單。一開始的時(shí)候，我都是涂一張粘一張，結(jié)果不僅速度非常慢，而且漿糊的量把握不好，常常因?yàn)檎程嗔硕逊饷婧湍╉?yè)粘到了一起。極大的提高了效率，而且，基本上不會(huì)出現(xiàn)漿糊過(guò)多的問(wèn)題 . 貼書標(biāo)。 以下六個(gè)步驟，除了第一步以外，其它五步，理論上順序可以互換。這一部分的工作，基本上是比較簡(jiǎn)單的，但是，需要十足
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