【摘要】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了那兩種工具可以聚集太陽(yáng)光除了利用凹面鏡和凸透鏡會(huì)聚陽(yáng)光外,我們還有什么辦法能從太陽(yáng)那里得到更多的熱呢?怎樣得到更多的光與熱?太陽(yáng)是地球最大的光源和熱源,但是太陽(yáng)光照射到地球上的卻很少,人類只利用了太陽(yáng)能量的很少一部分,還有大部分的光和熱沒(méi)有充分利用。我們有什么辦法能得到太陽(yáng)更多的光和熱??根據(jù)自己的生活
2025-02-02 01:06
【摘要】物體的顏色與吸熱仙水小學(xué)吳朝獻(xiàn)除了紙袋顏色不同外,其他條件如擺放的地點(diǎn)、方式、時(shí)間等盡量保持一致。一、物體顏色與吸熱紙的種類初始溫度℃2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘我們的發(fā)現(xiàn)黑色(紅色)粉色(綠色)鋁箔紙(黃色)黑色蠟光紙白紙2426
【摘要】1、能把陽(yáng)光會(huì)聚起來(lái),形成高溫和強(qiáng)光的是和。2、18世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家普里斯特列曾用凸透鏡聚光獲得高溫去加熱一種化學(xué)物質(zhì),從而制得了。3、太陽(yáng)灶是利用的原理制成的。4、放大鏡是一種
【摘要】蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋教科版五年級(jí)上冊(cè)第二單元第6課生產(chǎn)生活中利用太陽(yáng)光的熱能曬谷曬海鹽蔬菜大棚太陽(yáng)能熱水器地球得到的太陽(yáng)能量,僅僅占太陽(yáng)放射能量的二十億分之一,使我們的地球充滿了生機(jī)。太陽(yáng)是一個(gè)巨大火球,是地球最大的光源和熱源。外部溫度約攝氏6000度內(nèi)部溫度約攝氏2022,0000度討論:怎樣得到更多的光和熱?可以用凹面鏡
2024-08-29 02:12
【摘要】榆陽(yáng)區(qū)小學(xué)科學(xué)課時(shí)設(shè)計(jì)年級(jí)五學(xué)期第一設(shè)計(jì)者薛萬(wàn)和第14課時(shí)課題二、課時(shí)共1第1課型新授課檢查記錄初備2020年09月25日復(fù)備年月日年月日年月
2025-01-22 12:07
【摘要】填空1、能把陽(yáng)光會(huì)聚起來(lái),形成高溫和強(qiáng)光的是和。2、18世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家普里斯特列曾用凸透鏡聚光獲得高溫去加熱一種化學(xué)物質(zhì),從而制得了。3、太陽(yáng)灶是利用的原理制成的。怎樣得到更多
2025-02-13 05:02
【摘要】6、怎樣得到更多的光和熱太陽(yáng)溫度外部:約6000℃內(nèi)部:約2020萬(wàn)℃?太陽(yáng)是一個(gè)巨大的火球。?但是太陽(yáng)光照到地球上的卻很少,人類只利用了太陽(yáng)能量的很少一部分,僅占太陽(yáng)放射能量的1/20億,卻使我們的地球充滿了生機(jī)。?還有大部分的光和熱沒(méi)有充分利用。我們有什么辦法能得到太陽(yáng)更多的光和熱。?根據(jù)自己生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)
2025-01-20 01:55
【摘要】發(fā)光原理熱光源冷光源在發(fā)光的同時(shí)發(fā)出熱量在發(fā)光的同時(shí)不發(fā)出熱量陽(yáng)光、蠟燭等螢火蟲、水銀燈光的強(qiáng)度越大,溫度越大通過(guò)凹面鏡和凸透鏡能把光線會(huì)聚起來(lái),形成強(qiáng)光和高溫。凹面鏡陽(yáng)光照到凹面鏡上,經(jīng)彎曲的鏡面發(fā)射后,會(huì)聚到一點(diǎn)。這一點(diǎn)的光很強(qiáng),溫度很高。凸透鏡像放大鏡一樣的凸透鏡也能會(huì)聚太陽(yáng)光,
2025-02-02 02:08
【摘要】除了紙袋顏色不同外,其他條件如擺放的地點(diǎn)、方式、時(shí)間等盡量保持一致。一、物體顏色與吸熱紙的種類初始溫度℃2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘我們的發(fā)現(xiàn)黑色粉色鋁箔紙黑色蠟光紙白紙242624242431242535273
2025-02-15 17:31
【摘要】《怎樣得到更多的光和熱》五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)范文 一、教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 1、太陽(yáng)是地球最大的光源和熱源 2、物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān),深色物體比淺色物體吸熱塊 ...
2024-12-03 02:03
【摘要】(教科版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案光與熱課題光與熱計(jì)劃課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容分析從第5課開始,將研究光與熱的關(guān)系,這里的“光”主要是指太陽(yáng)光,許多光源在發(fā)光的同時(shí)也在發(fā)熱,那么光和熱有什么樣的關(guān)系?通過(guò)推測(cè)和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了光的強(qiáng)弱和溫度的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)。,光弱就低。。
2025-01-22 22:48
【摘要】題目:《光和影》教學(xué)設(shè)計(jì)姓名:王久雙單位:豐南區(qū)宣莊小學(xué)聯(lián)系電話:15128845946《光和影》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1
2025-01-23 03:24
【摘要】《光和影》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本課是教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)光單元的第一課。這一單元中內(nèi)容是這樣安排的。第1—4課研究光的傳播特點(diǎn)(路徑、反射),第5—7課研究陽(yáng)光強(qiáng)弱和溫度的關(guān)系?!豆夂陀啊肥潜締卧钠鹗颊n,從本課到第四課將指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)光的傳播特點(diǎn)。認(rèn)識(shí)光的傳播特點(diǎn)從觀察影子開始,因?yàn)橛白拥脑S多特點(diǎn),比如說(shuō)影子總是在背光的一面等現(xiàn)象,顯示了光的
2025-02-10 17:29
【摘要】《光和影》教學(xué)設(shè)計(jì)集安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉亭茂教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1、學(xué)生要知道產(chǎn)生影子的條件:光源、遮擋物和屏。2、明白判斷光源的標(biāo)準(zhǔn):正在發(fā)光而且是自己發(fā)出的光。3、物體影子的長(zhǎng)短和光源照射的角度有關(guān),影子的方向和光源的方向相反;物體影子的大小與遮擋物和光源之間的距離有關(guān);物體影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。
2025-02-04 11:45
【摘要】1、像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做。2、影子產(chǎn)生需要的條件是3、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做。光源光源、遮擋物、屏(且遮擋物要在光源和屏之間投
2025-01-14 12:28