小學(xué)老師述職報告20xx-在線瀏覽
2024-09-06 13:08本頁面
【正文】 學(xué)課，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽， 2024 年，朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報刊比賽中獲三等獎，今年黃曉春同學(xué)獲二等獎。 我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力 !教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持 ! 小學(xué)老師述職報告 2024 范文 2 花開花謝，春夏秋冬，時光如水一天天地流，歲月如歌悄然地走，工作至今不覺已經(jīng)十幾個年頭了。河?xùn)|區(qū)語文中心組成員。國家級、市級、區(qū)級規(guī)劃課題的校課題組成員。 XX 年被評為區(qū)級 “ 愛崗敬業(yè) ” 先進教師 。XX 年參加國家級 “ 十五規(guī)劃 ” 重點課題研究被評為區(qū)級 “ 先進教科研個人 ”。 在教育教學(xué)中，我注重實踐 mdash?？偨Y(jié) mdash。并且多次在市、區(qū)、校做觀摩課，心理健康輔導(dǎo)課獲市優(yōu)秀獎，語文課獲區(qū) “ 雙優(yōu)課 ” 二等獎，并參與了河?xùn)|區(qū)五年級語文課堂練習(xí)冊的編寫工作，輔導(dǎo)學(xué)生有 8 篇作文刊登發(fā)表，下面就本人近年來的工作情況作以詳細匯報。以德為重，認真學(xué)習(xí)黨的 “ 十六大 ”“ 三個代表 ” 的重要思想， 學(xué)習(xí)黨的方針政策，加強政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟并用來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。在同事間能虛心向老師們請教學(xué)習(xí)，同組內(nèi)老師團結(jié)合作，互幫互助，共同順利完成學(xué)校的各項教育教學(xué)工作。我激勵著孩子們不斷的進步，用愛心開啟學(xué)生的心靈，不經(jīng)意間我會在他 們的本中加上一枚紅色的楓葉，在他們玩耍時用相機拍下他們的笑臉，給學(xué)習(xí)進步的學(xué)生發(fā)張獎狀，給成績優(yōu)異的學(xué)生戴上親手制作的小博士帽，在整潔的作業(yè)本上畫張 “ 小笑臉 ”“ 大拇指 ” 以示對他的鼓勵。 在教學(xué)中，我切實上好每一堂課，認真學(xué)習(xí)教學(xué)改革的經(jīng)驗，洞察教改動態(tài)，新的教學(xué)理念。我不懈的學(xué)習(xí)，網(wǎng)上看特級教師的觀摩課，自己訂閱新課改的刊物雜志 ，倘佯其間汲取營養(yǎng)，并把新理念融于課堂實踐中，不斷摸索創(chuàng)造自己的獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，把 “ 把握情感主線，創(chuàng)造激情的語文課堂 ” 作為自己的教學(xué)特色。如從學(xué)習(xí)《爬山虎的腳》課前在綠蔭藤下觀看尋找爬山虎的細絲嫩莖，到學(xué)《故鄉(xiāng)的楊梅》共同品嘗楊梅的味道，從學(xué)《太陽》觀看動畫后羿射日的古老的傳說到學(xué)《觀潮》聆聽潮來時如同悶雷滾動的潮水的聲音 hellip。并且我還根據(jù)不同課文內(nèi)容分別進行了唱、畫、演、戲、賽、導(dǎo)、仿等活動，這樣不僅激發(fā)學(xué)生興趣，觸動學(xué)生心靈，使學(xué)生 們走入生活，激發(fā)情感 。開啟智慧，釋放情感。 在班主任管理工作中，我更是以求實創(chuàng)新，精益求精的態(tài)度去實踐去歷練。此外，我以特有的才 藝熏陶感染學(xué)生，帶他們練琴，寫書法，設(shè)計板報，排演舞蹈、童話劇，做主持等等。 在教科研方面，我積極參與國家級 “ 十五規(guī)劃 ” 課題和市、區(qū)、校課題，作為校課題組成員，我率先在班內(nèi)開展了 “ 心理輔導(dǎo)訓(xùn)練 ” 、 “ 增強自信 ” 、 “ 只有一個我 ” 為主題的研究型探究活動。 三、 春華秋實，天道酬勤 春華秋實，天道酬勤?；仡櫧陙淼慕逃虒W(xué)工作，汗水淌下時，感到那滋味是咸咸的 。那便是學(xué)生一天天健康的成長，那便是學(xué)生能力不斷的提高，還有那紅紅的一摞摞的獲獎證書，其中分別是 ...... 以上成績的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)，各位老師們對我的幫助以及我鍥而不舍的努力。我想，在今后的工作中，我會更加努力，我愿傾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘去奮斗。 小學(xué)老師述職報告 2024 范文 3 一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作
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