【正文】 救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救： “119” ———— 火警 “110” ———— 報(bào)警 “120” ———— 急救 “122” ———— 交通事故報(bào)警 打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。真正把安全教育落到實(shí)處。 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入： 同學(xué)們，你們好！我們是 21 世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來、民族的希望，是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“ 時(shí)時(shí)處處注意自身的安全 ” ，健康、快樂、茁壯地成長(zhǎng)。 老師小結(jié)：是?。∵@多危險(xiǎn)??！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。） 教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。 （二）防火安全 提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對(duì)正確的肯定。 （三）防溺水 回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘；結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河邊、魚池等地方去游泳或摸魚等。 引導(dǎo)討論 （ 1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？ （ 2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線？ （ 3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？ （ 4）為什么不能翻越護(hù)欄？ （ 5）為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車 ？ （ 6）為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)？ （ 7）騎自行車應(yīng)該注意什么？ （ 8）乘汽車時(shí)要注意什么？ （ 9）遇到交通事故怎么辦？ （五）食品衛(wèi)生。 出示圖片，師隨機(jī)講解： 一日三餐，不可偏廢，要合理搭配飲食，各類事物都要吃，不能偏食、挑食。 吃飯前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗凈。 吃飯時(shí)不要看電視、看書，也不要與別人聊天。吃飯后可以散步，做些輕微活動(dòng)，不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。 不要常吃甜食、零食，不要吃過咸的食品。 不要自己隨便拿藥吃，要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看 病吃藥。 （六）當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看聽 —— 《家庭 AB 劇》聽了這故事后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)） 小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。但放鞭炮，也要注意安全，請(qǐng)聽快板 —— 快板表演： 合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮； 甲 ：馬路上，人群中，嚴(yán)格禁止放鞭炮； 乙：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火 甲：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大； 乙：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家； 甲：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人； 乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；甲：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行； 合：來執(zhí)行！ （七）積累警示語師：剛才的同學(xué)都很聰明，對(duì)安全知識(shí)也掌握得很多。 B、上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。 D、發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。 F、一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。 三、師總結(jié)：安全人人講，安全個(gè)個(gè)贊。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，安全、健康、愉快的度過整個(gè)假期！ 寒假安全教育內(nèi)容教案（篇 4） 一、注意交通安全 自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。 不得在馬路上騎自行車。 文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。 二、注意水的安全 不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚等，到這些地方釣魚、捉魚等，必須有家長(zhǎng)陪同。 不要亂接電線、燈頭、插座等。 四、注意火的安全 不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告或報(bào)警。 不燃放煙花爆竹。 購(gòu)買包裝食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等， “ 三無 ” 食品、過期食品一定不要購(gòu)買食用。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。 六、注意精神安全 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。 不涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、錄像廳、卡啦 OK 廳、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所。 不購(gòu)買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶；不看低級(jí)趣味的電影、電視。培養(yǎng)文明行為，抵制消極現(xiàn)象，促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。 外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打 110，請(qǐng)求警察叔叔的幫助。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。 不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。 加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。熱愛生命、保護(hù)生命 為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)， 教學(xué)重點(diǎn)： 讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。 情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。 老師提問：看完小品后，有什么感受 ?同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做，才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生 ?小組成員進(jìn)行討論，說出感受 本課小結(jié) 同學(xué)們，我們通過一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安 全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。 四、交通知識(shí)問答課堂練習(xí) 行人在經(jīng)過人行橫道時(shí)，怎樣走才最安全 ?() a、一直向右看 b、一直向左看 c、先向左看，再向右看 行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過 ?() a、跑步快速通過 b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過 c、確認(rèn)安全后直行通過 黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示 () a、有危險(xiǎn)，車輛、行人不準(zhǔn)通過 b、車輛、行人可以優(yōu)先通過 c、車輛、行人須注意觀望，確認(rèn)安全后通過 當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r，它表示的是什么含義 ?() a、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備 b、清理路口，不準(zhǔn)通行 c、道路通暢，快速通過 機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使