圣誕節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案【8篇】-在線瀏覽
2024-09-06 12:56本頁(yè)面
【正文】 課件。 活動(dòng)過(guò)程： 進(jìn)行談話，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在圣誕節(jié)中的愿望。在圣誕節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候，你們想在圣誕節(jié)中有什么愿望 ?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你在圣誕節(jié)中的愿望是什么。 ) 今天有一位小女孩她也有自己的愿望，你們想知道她的愿望是什么呢 ?那我們一起來(lái)看看圖片就知道了 ? 教師演示幻燈片第二幅圖，引導(dǎo)幼兒觀察并講述內(nèi)容。 現(xiàn)在小朋友們看看這是什么地方 ?圖片上都 有誰(shuí)呢 ?(教師幫助幼兒發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友，郵遞員和圣誕老爺爺。 (鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)。那我們一起來(lái)看著圖片完整講述一遍。 (1)幼兒猜測(cè)第三幅圖片的內(nèi)容。 ) (2)教師出 示第三幅圖片，幼兒觀察并講述。 猜猜看，信有沒(méi)有送到圣誕老爺爺那里呢 ?(幼兒自由表達(dá)。進(jìn)行集體完整講述，請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行講述。 (1)教師出示第四幅，幼兒觀察。 (2)教師播放課件一遍。 我們一起看著屏幕上的圖片，聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事吧。 誰(shuí)知道這個(gè)故事的名字叫什么 ?(教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出故事的名字 “ 圣誕節(jié)的禮物 ” 教師出示圖一 )。 (3)個(gè)別幼兒講述故事。 如果你們給圣誕老爺爺寄信，會(huì)用什么樣的方法讓圣誕老爺爺收到你們的信呢 ?剛剛小朋友們都說(shuō)了很多送信的辦法，如果小朋友還有其它的辦法，下了課后小朋友可以跟自己的好朋友一起說(shuō)一說(shuō)好嗎 ? 舞動(dòng)圣誕 最后、小朋友們想不想用自己最美的舞蹈來(lái)迎接圣誕節(jié)的到來(lái)。小朋友們玩的開(kāi)心嗎，那我們下次再來(lái)玩吧，小朋友們?cè)僖?jiàn)。 ，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 、布置活動(dòng)場(chǎng)地 (窗戶周?chē)鷴焐涎┗ê?“Merry Christmas!” 的字 樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物 )。 法國(guó)中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在法國(guó)，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。 芬蘭在 12 月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使 人心曠神怡。 美國(guó)美國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹(shù)，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì)。 丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。主持人宣布圣誕慶?；顒?dòng)開(kāi)始。 ：主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。 圣誕節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案篇 4 活動(dòng)目標(biāo)： 讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。 通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒?dòng)的 樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 收集有關(guān)圣誕樹(shù)和圣誕節(jié)的圖片，并制作成 PPT。 《圣誕節(jié)的由來(lái)》的 PPT。 (1)圣誕老爺爺是誰(shuí) ?是什么樣子的 ?(穿著紅衣服，背著一個(gè)大袋子，帶著一頂紅帽子 ??) (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的 ?(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來(lái)送給小朋友的。 (1)圣誕老爺爺為什么會(huì)有
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