大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿優(yōu)秀5篇-在線瀏覽
2024-09-06 12:43本頁(yè)面
【正文】 的承諾，是丫頭教師，是信義兄弟，是他們用行動(dòng)告訴了我們，什么是誠(chéng)信，什么是責(zé)任，什么是值得我們堅(jiān)守和尊敬的品德。 大 學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿（篇 2） 尊敬的各位老師，各位同學(xué)： 您們好！ 我們今天所做的一切，說(shuō)到底都是為了我們的孩子；我們?yōu)橹I(xiàn)身的事業(yè)，最后都要交給我們的孩子。 有什么樣的孩子，就有什么未來(lái)。學(xué)會(huì)了做人才能學(xué)會(huì)做事，做好了人才能做好事。 人做不好，很難重新來(lái)。 青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，需要整個(gè)社會(huì) “ 言教 ” ，更需要整個(gè)社會(huì) “ 身教 ” 。今天，生活在信息時(shí)代、受到各種文化影響的孩子，視野更為開(kāi)闊，思想更為活躍，他們以各種方式更早地融進(jìn)社會(huì)生活的各個(gè)方面。為孩子們我們需要改造成年人的世界，為未來(lái)我們需要約束自己的言行。 黨和政府歷來(lái)高度重視青少年思想道德教育，改革開(kāi)放以來(lái)，我們經(jīng)過(guò)持續(xù)不斷的努力，培養(yǎng)了有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的一代新人，他們成為改革建設(shè)事業(yè)的棟梁。 我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史的責(zé)任，通過(guò)以 “ 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ” 為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育，讓我們的下一代成為理想遠(yuǎn)大、人格健全、道德高尚的接班人。 “ 這是老師說(shuō)的 ” ， “ 老師要我們這樣 ” ， “ 老師不準(zhǔn)我們這樣 ” 。在廣大青少年眼里，老師往往是他們做人的榜樣，老師的一言一行，往往成為他們模仿的對(duì)象，對(duì)他們的一生都會(huì)產(chǎn)生深刻的影響。特別是廣大教師要以身作則，以行育人，以德化人，不能在講臺(tái)上滔滔不絕，義憤填膺抨擊各種丑惡現(xiàn)象，走下講臺(tái)卻對(duì)各種不正之風(fēng)熟視無(wú)睹甚至迎合追逐。父母是孩子第一任老師，孩子往往是父母的影子。父母的思想境界、道德情操、為人處世的方式方法，事事處處都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴塑造著孩子的心靈。 那些為人正派、積極進(jìn)取、富有社會(huì)責(zé)任感的父母，會(huì) 給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的人生榜樣。 我們承續(xù)著前人的事業(yè)，我們的事業(yè)寄希望于今天的年輕人。再加上同學(xué)們的笑臉，這不就是朱自清散文《春》所描述的春的氣息嗎？ 這一 切讓我倍感親切，更加珍惜。此刻我才真正意識(shí)到，我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立，我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，只有用今天辛勤的汗水，才能匯集明天價(jià)值的輝煌。可一段時(shí)間之后，一部分同學(xué)厭學(xué)了，晨讀靜了，自習(xí)課鬧了，上課是睡著了。并一再告訴我不要輸在起跑線上。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué)，成績(jī)差的原因不在于智力和基礎(chǔ)，而是在于擁有太多
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